吹響高校社科界服務(wù)國(guó)家“集結(jié)號(hào)”

——寫在高校高端智庫(kù)聯(lián)盟成立之際

來源：《中國(guó)教育報(bào)》2017-09-21 劉博智

9月20日，在教育部召開的高校高端智庫(kù)聯(lián)盟成立儀式暨首屆圓桌會(huì)議上，31家智庫(kù)建設(shè)單位共同發(fā)起成立高校高端智庫(kù)聯(lián)盟，以黨和政府“信得過、用得上”為標(biāo)準(zhǔn)，集聚具有較大影響力和國(guó)際知名度的高校高端智庫(kù)，打造智庫(kù)標(biāo)桿，形成高校智庫(kù)協(xié)同發(fā)展示范集群，吹響了高校社科界服務(wù)黨和國(guó)家的“集結(jié)號(hào)”。

服務(wù)國(guó)家發(fā)展

我國(guó)高校聚集了80%以上的社科力量、近半數(shù)的兩院院士，以及規(guī)模龐大的學(xué)生隊(duì)伍；黨的十八大以來，高校承擔(dān)各類哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目134萬多項(xiàng)，提交各類咨政報(bào)告4.3萬篇……高校成為中國(guó)智庫(kù)建設(shè)的重要力量。

2015年1月，中辦、國(guó)辦印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)的意見》，明確把高校智庫(kù)作為中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)的重要力量。

研究解決問題，回應(yīng)解答問題，這是我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論創(chuàng)新的動(dòng)力源泉，更是應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。2014年教育部出臺(tái)《中國(guó)特色新型高校智庫(kù)建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃》，到目前為止，教育部在66所高校布局了151個(gè)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，其中進(jìn)行智庫(kù)建設(shè)簽約的17個(gè)，6家高校智庫(kù)成為首批國(guó)家高端智庫(kù)試點(diǎn)單位。黨的十八大以來，高校智庫(kù)向中央報(bào)送專家咨政建議近700篇。

“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、雄安新區(qū)規(guī)劃、G20杭州峰會(huì)……在越來越多的國(guó)家重大戰(zhàn)略和國(guó)際舞臺(tái)上，活躍著越來越多的高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者。

浙江大學(xué)的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展研究、華中師范大學(xué)的“三農(nóng)問題”研究、中山大學(xué)的粵港澳發(fā)展研究等，都為破解改革發(fā)展難題、維護(hù)我國(guó)核心利益發(fā)揮了智庫(kù)作用。

發(fā)起“聯(lián)合作戰(zhàn)”

高校高端智庫(kù)聯(lián)盟的成立意味著，中國(guó)高校智庫(kù)開始從“各自為戰(zhàn)”“散兵游勇”邁向“聯(lián)合作戰(zhàn)”“抱團(tuán)出海”的時(shí)代。

隨著智庫(kù)研究更多地轉(zhuǎn)向宏觀性、戰(zhàn)略性問題，各自為戰(zhàn)、閉門造車的現(xiàn)狀將制約高校智庫(kù)成果的質(zhì)量。北京師范大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)教育與社會(huì)發(fā)展研究院院長(zhǎng)董奇認(rèn)為：“成立高校高端智庫(kù)聯(lián)盟，能夠?qū)崿F(xiàn)彼此間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同創(chuàng)新。”

清華大學(xué)黨委副書記、國(guó)情研究院理事會(huì)副主任鄧衛(wèi)說：“聯(lián)盟應(yīng)該提倡協(xié)同創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)智庫(kù)組織模式，共同開展重大問題研究。同時(shí)加強(qiáng)與政府智庫(kù)、民間智庫(kù)合作，就我國(guó)重大戰(zhàn)略性、方向性問題開展協(xié)同合作，為爭(zhēng)取國(guó)際話語(yǔ)權(quán)創(chuàng)造條件。”

智庫(kù)既要有“理論光芒”，也要有“泥土芬芳”。中國(guó)人民大學(xué)副校長(zhǎng)、國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院執(zhí)行院長(zhǎng)劉元春建議，可以搭建政府官員到智庫(kù)交流的新通道，通過設(shè)立有針對(duì)性的治理研究項(xiàng)目，讓政府官員帶著問題到智庫(kù)開展短期專項(xiàng)研究，智庫(kù)為其對(duì)接相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者作為聯(lián)合研究人員并提供理論指導(dǎo)。這種人才流通新方式可以將高端智庫(kù)與基層實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來。

但在實(shí)際配合中，高校智庫(kù)和黨政決策部門之間還需要磨合。武漢大學(xué)國(guó)際法研究所所長(zhǎng)肖永平建議，除了切實(shí)落實(shí)政府信息公開制度以外，應(yīng)在政府與高校智庫(kù)之間建立長(zhǎng)期穩(wěn)定全面的信息共享制度，包括人員交流、信息聯(lián)通、決策互動(dòng)等多項(xiàng)制度。

堅(jiān)持“中國(guó)立場(chǎng)”

“讓世界知道‘學(xué)術(shù)中的中國(guó)’‘理論中的中國(guó)’‘哲學(xué)社會(huì)科學(xué)中的中國(guó)’”，這是習(xí)近平總書記對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的殷切希望和時(shí)代要求。

復(fù)旦大學(xué)中國(guó)研究院院長(zhǎng)張維為說：“中國(guó)治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)可圈可點(diǎn)，作為首批國(guó)家高端智庫(kù)試點(diǎn)單位，我們的任務(wù)是進(jìn)行中國(guó)道路、中國(guó)模式和中國(guó)話語(yǔ)研究、咨政、傳播和培訓(xùn)。我們明確把建構(gòu)中國(guó)話語(yǔ)作為我們的重要使命。”

“高校智庫(kù)最大的特色就是中國(guó)特色，我們要借鑒但不能照搬西方模式，而是要?jiǎng)?chuàng)造中國(guó)模式。”在中國(guó)政法大學(xué)校長(zhǎng)、人權(quán)研究院院長(zhǎng)黃進(jìn)看來，這種中國(guó)特色貴在做到四個(gè)“時(shí)”：順應(yīng)時(shí)勢(shì)、緊跟時(shí)政、把握時(shí)訊、貢獻(xiàn)時(shí)策。他認(rèn)為，每個(gè)智庫(kù)要形成自己的特色，有自己的定位，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，避免同質(zhì)化，避免重復(fù)研究，不同智庫(kù)互補(bǔ)所缺，相得益彰。

華東師范大學(xué)俄羅斯研究中心主任馮紹雷認(rèn)為，高校智庫(kù)建設(shè)要有正確的思想路線引導(dǎo)。他說：“必須堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨、敢于攀登高峰的宏大抱負(fù)、實(shí)事求是的原則、取法乎上的學(xué)術(shù)品格、刻苦鉆研的專業(yè)精神。沒有這樣的思想高度和精神狀態(tài)，不可能真正建成一個(gè)具有國(guó)際影響的高校智庫(kù)。”

編輯：華山