百年成志，共鑄輝煌
——在清華大學(xué)附屬學(xué)校建校100周年大會(huì)上的講話
清華大學(xué)校長(zhǎng) 邱勇
(2015年10月17日)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
親愛的附中附小的老師們、同學(xué)們、校友們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝清華大學(xué)附屬學(xué)校建校100周年。首先我代表清華大學(xué)，向附屬學(xué)校全體師生員工和廣大校友表示最熱烈的祝賀，向關(guān)心支持附屬學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友，表示最衷心的感謝！
清華大學(xué)的附屬學(xué)校源于1915年成立的成志學(xué)校，從誕生之日起，它的命運(yùn)就與清華大學(xué)緊密聯(lián)結(jié)在一起。成志學(xué)校最初專為教職員子弟求學(xué)而設(shè)，它的管理由校董事會(huì)負(fù)責(zé)，葉企孫、張子高、馮友蘭、馬約翰、肖公權(quán)、朱自清、楊武之、劉崇鋐、陳達(dá)、潘光旦等著名教授都擔(dān)任過(guò)董事會(huì)成員，很多教授還為成志學(xué)校的學(xué)生親自授課。在這些知名教授立人為本、身正示范的帶領(lǐng)下，清華大學(xué)的教育理念、精神氣質(zhì)融入到附屬學(xué)校的辦學(xué)過(guò)程之中，從一開始就為附屬學(xué)校的發(fā)展刻下了強(qiáng)烈的清華印記，附屬學(xué)校也成為清華大學(xué)整體事業(yè)發(fā)展不可分割的組成部分。
新中國(guó)成立后，成志學(xué)校小學(xué)部和中學(xué)部分離，更名為清華大學(xué)附屬小學(xué)和附屬中學(xué)。清華大學(xué)不斷加強(qiáng)對(duì)附屬學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持，蔣南翔校長(zhǎng)十分關(guān)心附屬學(xué)校建設(shè)，提出要把辦好附屬學(xué)校當(dāng)作大學(xué)的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。在學(xué)校的大力支持下，在附小顧蔚云校長(zhǎng)和附中萬(wàn)邦儒校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，附屬學(xué)校大膽實(shí)踐、銳意改革，為我國(guó)基礎(chǔ)教育科研、改革和探索作出了很多開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，為國(guó)家輸送了一大批德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
改革開放以來(lái)特別是新世紀(jì)以來(lái)，清華大學(xué)加快了建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐，附中、附小也在追求卓越的歷程中不斷進(jìn)取超越，取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī)。附中逐步明確了“為未來(lái)領(lǐng)袖人才奠基”的辦學(xué)使命，不斷創(chuàng)新教育思想，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，家國(guó)情懷和國(guó)際視野相結(jié)合，造就了一大批各領(lǐng)域優(yōu)秀人才，在我國(guó)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展中發(fā)揮了示范作用。附小確立了“為聰慧與高尚的人生奠基”的使命，堅(jiān)持讓兒童站在學(xué)校的正中央，注重培養(yǎng)學(xué)生“身心健康、善于學(xué)習(xí)、審美雅趣、學(xué)會(huì)改變、天下情懷”五大核心素養(yǎng)，構(gòu)建了1+X課程的實(shí)施路徑，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了價(jià)值觀引領(lǐng)、課程引領(lǐng)和公益引領(lǐng)的“三個(gè)引領(lǐng)”。
在一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程中，清華附屬學(xué)校始終秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)，并結(jié)合基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)的規(guī)律，逐步形成了優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng)和鮮明的辦學(xué)特色，累計(jì)培養(yǎng)了6萬(wàn)多名各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出了包括黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、著名科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、企業(yè)家等在內(nèi)的一大批杰出校友，為我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn), 贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，十年樹木，百年樹人。黨的十八屆三中全會(huì)做出了全面深化改革的重要部署，對(duì)深化教育領(lǐng)域綜合改革提出了明確的要求。2014年10月31日，清華大學(xué)的綜合改革方案首家獲得國(guó)家批準(zhǔn)。學(xué)校緊密圍繞建設(shè)世界一流大學(xué)目標(biāo)，以深化人事制度改革為突破口，創(chuàng)新發(fā)展模式，全面推進(jìn)學(xué)校綜合改革，積極探索世界一流、中國(guó)特色、清華風(fēng)格的發(fā)展道路，努力建立中國(guó)特色的現(xiàn)代大學(xué)制度和治理體系。
中小學(xué)是國(guó)民教育體系的重要環(huán)節(jié),也是育人的重要階段。附中、附小同樣需要深化教育改革，也共同肩負(fù)著引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革的重要責(zé)任。清華附中、附小與清華大學(xué)的緊密聯(lián)系，使得我們更有可能著眼于人才培養(yǎng)的全鏈條來(lái)系統(tǒng)規(guī)劃、協(xié)調(diào)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，共同探索大、中、小學(xué)“一條龍”人才培養(yǎng)銜接路徑，通過(guò)一棒一棒的接力奮斗培養(yǎng)國(guó)家社會(huì)急需的優(yōu)秀人才。面向新的百年，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)附中、附小的建設(shè)，為附中、附小的快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持和保障。希望附中、附小繼承和發(fā)揚(yáng)百年來(lái)優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
青少年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)，做好他們的教育工作責(zé)任重大、使命光榮。希望附中、附小的老師們始終堅(jiān)持立德樹人、愛崗敬業(yè)，自覺成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師；希望附中、附小的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造，努力成為未來(lái)國(guó)家建設(shè)的棟梁之才！
清華附中和清華附小新百年的大幕已經(jīng)拉開，讓我們攜起手來(lái)，以清華人特有的執(zhí)著與擔(dān)當(dāng)，不斷開拓創(chuàng)新，進(jìn)取自強(qiáng)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中，續(xù)寫清韻華章，共同創(chuàng)造新百年的新輝煌！
