以“多個結(jié)合”提升思政課教學(xué)實效性

清華大學(xué)副教授 馮務(wù)中

來源：中國教育報 2016-10-28

　　要提升思政課的實效性，思政課教師應(yīng)該做到“多個結(jié)合”。

　　做到德才結(jié)合，即言傳與身教相結(jié)合。思政課教師不僅應(yīng)該富有學(xué)識，而且應(yīng)該富有德性，必須堅持“為人”與“為學(xué)”的統(tǒng)一，堅持“學(xué)識”與“德性”的統(tǒng)一，堅持“言傳”與“身教”的統(tǒng)一。要有意識地從“教學(xué)”層次提升到“教育”層次，秉持“寓育人于教書之中”的理念，高度重視與學(xué)生的互動和交流，不厭其煩地對學(xué)生進(jìn)行個性化指導(dǎo)，在因材施教的基礎(chǔ)上長善救失。對待所有學(xué)生一視同仁，做到言行一致、表里如一、知行合一，增強學(xué)生對思政課的認(rèn)同和接受。

　　做到新舊結(jié)合，即傳統(tǒng)與新潮相結(jié)合。既要堅持傳統(tǒng)教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗，又要積極利用新方法、新手段和新媒介，以新應(yīng)變，以新求存。清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院近年來以思政課慕課探索混合式教學(xué)改革、加強社會服務(wù)、促進(jìn)國際交流，取得一定成效。一是通過中文慕課平臺“學(xué)堂在線”開放課程資源，供校內(nèi)外人員在線學(xué)習(xí)。迄今為止，校內(nèi)外選課總?cè)舜芜_(dá)到11萬以上。我主講的微慕課“實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論”于2016年12月1日在學(xué)堂上線，至今選課人數(shù)已有4000多人。二是通過SPOC（小規(guī)模內(nèi)部在線課程）平臺，向相關(guān)高校分享優(yōu)質(zhì)課程資源。截至2016年春季學(xué)期，通過各校SPOC平臺選課的學(xué)生約有6萬人。三是通過國際知名慕課平臺、世界三大慕課平臺之一的edX，向全世界傳播中國聲音、講述中國故事。我主講的“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”通過edX走向世界。這是中國第一門走向世界的思政課慕課，同時也是中國思政課教師在國際上講述中國故事、闡述中國理論的重要嘗試。

　　除了德才結(jié)合和新舊結(jié)合，還應(yīng)該做到史論結(jié)合、論實結(jié)合、情理結(jié)合、雅俗結(jié)合，使思政課真正成為學(xué)生“真心喜愛、終身受益、畢生難忘”的優(yōu)質(zhì)課程。

　　（編者注：本文節(jié)選自《努力培養(yǎng)造就一支黨和人民滿意的中國特色社會主義高校教師隊伍——教師工作戰(zhàn)線學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記全國高校思想政治工作會議重要講話精神座談會發(fā)言摘登》）

編輯：苑苑