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集百家所長于一身 探千古奧秘在今朝
丁武將做客“第三屆讀書在清華主題文化周”真人圖書館專場交流活動

清華新聞網(wǎng)5月5日電(研通社記者 田思思 丁澤)4月28日下午,“第三屆讀書在清華主題文化周——真人圖書館專場”活動在人文社科圖書館舉行。國防科工委專家咨詢委專家、國防通信學(xué)會委員、全國武警專家委專家丁武將博士做客,以“人的生命資產(chǎn)與生命智慧”為題與到場觀眾零距離交流,分享自己獨特的人生經(jīng)歷和生命感悟。

丁武將博士自幼習(xí)武,以武入道。幾十年來,他以中國傳統(tǒng)文化特有的“寓解于行,行解相應(yīng)”的方式深入到中國傳統(tǒng)文化的核心,對中國傳統(tǒng)文化中的道學(xué)、禪密、儒學(xué)、中醫(yī)、易學(xué)、兵學(xué)、美學(xué)逐一實證研究。他還全面解讀了西方現(xiàn)代宗教、哲學(xué)、科技、軍事、經(jīng)濟、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等,將道武醫(yī)藝與現(xiàn)代科技融會貫通,不斷地探索傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化之路,并對當(dāng)代中國人的文化素質(zhì)教育與發(fā)展提出了許多獨特見解。

他還結(jié)合自身經(jīng)歷,講述了從“工科男”到戰(zhàn)略家的轉(zhuǎn)變過程中自己思維方式的發(fā)展和完善,并區(qū)別了兩種思維方式的差別:“理工男”往往更重微觀層面思考,而軍事戰(zhàn)略專家看問題更加宏觀,往往具有很強的歷史觀和哲學(xué)思維。由此,他勉勵同學(xué)們,需要既能從微觀抓細節(jié),又能從宏觀上破大題。

丁武將講述自身經(jīng)歷解讀微觀思維與宏觀思維。楊俊華

丁武將還結(jié)合中國傳統(tǒng)文化與工程兩個概念闡述了自己對于系統(tǒng)觀的理解,指出兩者在系統(tǒng)性上殊途同歸。這一觀點得到另一位嘉賓張斌老師的高度贊同。他感言自己來到清華后發(fā)現(xiàn)體育和工科到最后都會上升到更系統(tǒng)的文化層面和哲學(xué)層面。

兩位老師精彩的討論引人深思,讓同學(xué)們受益匪淺。中國傳統(tǒng)文化與體育的共生促進也正契合了本次文化周“文明其精神,野蠻其體魄”的主題。講到即興處,丁武將趁興表演了一套行云流水且極具美感的太極拳法,將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。

(左起)張冰、丁武將、白峰杉探討工程與中國傳統(tǒng)文化中的系統(tǒng)觀。楊俊華

在之后的提問環(huán)節(jié),丁武將就如何提高生活質(zhì)量,持續(xù)改造生命和文化素質(zhì)等問題回答了現(xiàn)場觀眾的提問。他分享了國防大學(xué)龍虎班將軍學(xué)院的鍛煉情況和長征一代老革命家的人生經(jīng)歷,建議大家借助深度呼吸、有效睡眠、健康飲食等手段對自己人生進行長期戰(zhàn)略計劃,持續(xù)改進自我,同時勉勵廣大清華學(xué)子要學(xué)會把自己“艱苦地養(yǎng)”——養(yǎng)知識、養(yǎng)精神、養(yǎng)體魄,磨練出真正的傲風(fēng)、傲氣、傲骨。

丁武將現(xiàn)場即興表演太極拳。楊俊華

本次活動由清華大學(xué)數(shù)學(xué)系白峰衫教授主持,清華大學(xué)體育部張冰教授作為特邀嘉賓一起參與了討論,吸引了文化素質(zhì)教育基地和機關(guān)與各院系的部分人員以及100多名師生參與。三位不同專業(yè)背景的嘉賓通過在“道”這一問題上不謀而合的相似感悟展示了系統(tǒng)觀和宏觀思維在不同領(lǐng)域的重要作用,整個活動氣氛愉悅而熱烈。

“第三屆讀在清華主題文化周”活動時間是2015年4月21日-28日,由清華大學(xué)國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、清華大學(xué)人文社科圖書館、清華大學(xué)教務(wù)處、清華大學(xué)學(xué)生處、清華大學(xué)團委以及清華大學(xué)研究生會聯(lián)合舉辦,本次文化周活動主題為“文明其精神,野蠻其體魄”,由主題講座、真人圖書館活動、主題展覽、主題電影和學(xué)生會講等部分組成。

“真人圖書館”專場活動改變了以往傳統(tǒng)的圖書館閱讀模式,以一種真人面對面溝通的形式讓讀者來完成“書”的閱讀,從而實現(xiàn)與“真人圖書”零距離的互動溝通,以期讓讀者通過“借閱”“真人圖書”,學(xué)到更多求學(xué)問道的方法、感悟更多為人處世的道理。相信同學(xué)們與“真人圖書”的現(xiàn)場對話與交流,對推動我校文化素質(zhì)教育建設(shè)、豐富校園文化活動內(nèi)涵、提高學(xué)生綜合素質(zhì)與文化水平,發(fā)揮意義深遠的積極作用。

供稿:校研究生會 學(xué)生編輯:小潔

 

2015年05月05日 10:39:14

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