且聽這回分解
袁闊成做客清華名家談文藝暢談評(píng)書藝術(shù)
清華新聞網(wǎng)6月5日電 5月30日下午，著名評(píng)書表演藝術(shù)家袁闊成先生做客清華大學(xué)“名家談文藝”講座，用詼諧生動(dòng)的語言，在大禮堂向500余名清華學(xué)子介紹了評(píng)書藝術(shù)的獨(dú)特魅力與豐富內(nèi)涵。
對(duì)于評(píng)書藝術(shù)，袁闊成認(rèn)為，其藝術(shù)形式簡約，不受時(shí)空等客觀條件的限制，集藝術(shù)性、文化性、娛樂性于一身，是一種社會(huì)各界喜聞樂見的文藝活動(dòng)。作為一種口頭文化，評(píng)書還起到傳播文化雜言、啟迪民眾心智的作用。
圖為袁闊成做客名家談文藝。
在講座中，出身評(píng)書世家的袁闊成回憶了自己青年時(shí)代接觸評(píng)書藝術(shù)、拜師學(xué)藝的經(jīng)歷，藝術(shù)大師成長歷程的傳奇引來在座同學(xué)陣陣掌聲。袁先生認(rèn)為，評(píng)書的“評(píng)”字有三層含義：一是解釋人物，二是解釋事件，三是解釋人生。評(píng)書的關(guān)鍵在于評(píng)賞“書外書”。
提及評(píng)書的表演藝術(shù)，袁闊成表示，在內(nèi)容方面，要對(duì)文本有敬畏之心，不能擅自違背原著；在風(fēng)格方面，既要交代清楚故事，又要讓語言貼近生活；在技巧方面，“聽書聽的是扣兒，看戲看的是軸兒”，要合理設(shè)置懸念，才能做到引人入勝。
在講座的最后，袁闊成回答了現(xiàn)場同學(xué)的提問。談及如何處理藝術(shù)創(chuàng)作與真實(shí)歷史之間的關(guān)系時(shí)，袁先生說，當(dāng)今評(píng)書藝術(shù)正處在百花齊放的黃金時(shí)期，評(píng)書藝術(shù)允許個(gè)性化的表現(xiàn)，但不能隨心所欲，要在繼承傳統(tǒng)評(píng)書的基礎(chǔ)上，不斷探索，勇于創(chuàng)新，加入個(gè)性化的藝術(shù)理解，從現(xiàn)實(shí)生活中提煉新的表演方法和藝術(shù)技巧，只有這樣才能為作品增色。
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袁闊成，著名評(píng)書表演藝術(shù)家。他博采眾長，吸收話劇、電影、戲曲、相聲等藝術(shù)形式之長，在繼承傳統(tǒng)評(píng)書的基礎(chǔ)上，不斷探索，勇于創(chuàng)新。袁先生的評(píng)書語言生動(dòng)幽默，人物形象鮮明，說表并重，形神兼?zhèn)洌L聲繪色，以形傳神，講究氣、音、字、節(jié)、手、眼、身、步的全身藝術(shù)，具有“漂、俏、快、脆”的藝術(shù)特色。袁先生的現(xiàn)代評(píng)書，內(nèi)容新、風(fēng)格新、語言新，為弘揚(yáng)民族文化藝術(shù)做出了可貴的貢獻(xiàn)。
代表作品：《三國演義》、《西楚霸王》、《水泊梁山》、《烈火金剛》等。
清華大學(xué)“名家談文藝”系列講座由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院名譽(yù)院長馮遠(yuǎn)建議并提名，由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院主辦，清華大學(xué)國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、清華大學(xué)藝術(shù)教育中心、共青團(tuán)清華大學(xué)委員會(huì)聯(lián)合協(xié)辦。旨在更好地推動(dòng)清華大學(xué)的文化素質(zhì)教育工作，開闊學(xué)生的人文視野，提升學(xué)生的文藝素養(yǎng)水平，使廣大學(xué)生有機(jī)會(huì)近距離感受藝術(shù)的魅力，分享專家學(xué)者的心得與經(jīng)驗(yàn)，全方位、多角度體驗(yàn)文化藝術(shù)的深厚底蘊(yùn)與豐富內(nèi)涵。
供稿：美術(shù)學(xué)院 編輯：范 麗
