清華大學(xué)舉行2012年度先進(jìn)工作者交流活動(dòng)
清華新聞網(wǎng)6月25日電 (記者 王冰冰) 6月21日下午，清華大學(xué)舉行2012年度先進(jìn)工作者交流會(huì)。獲得清華大學(xué)“2012年度先進(jìn)工作者”和教育職員“愛崗敬業(yè)獎(jiǎng)”先進(jìn)個(gè)人的30余名教職工參加交流座談。校黨委副書記、工會(huì)主席韓景陽出席活動(dòng)并講話。
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圖為韓景陽講話。曾賢波 攝
在講話中，韓景陽首先代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)個(gè)人表示祝賀，并肯定了獲獎(jiǎng)代表在教書育人、管理育人和服務(wù)育人崗位上所做的出色業(yè)績(jī)。韓景陽指出，先進(jìn)個(gè)人代表們長(zhǎng)期在各自工作崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，把自己所從事的工作當(dāng)做事業(yè)來投入，是廣大教職工的學(xué)習(xí)榜樣。韓景陽希望先進(jìn)個(gè)人成為廣大教職工的典范與表率，認(rèn)真做好本職工作，把個(gè)人奉獻(xiàn)與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，在收獲工作成就的同時(shí)，體會(huì)工作的樂趣與人生的價(jià)值，在各自工作崗位上取得新的成績(jī)，為世界一流大學(xué)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
圖為校友代表崔旭龍發(fā)言。曾賢波 攝
延慶縣井莊鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)崔旭龍，全國優(yōu)秀教師、延慶縣第一中學(xué)特級(jí)教師許鐵成作為優(yōu)秀清華校友代表在會(huì)上發(fā)言，暢談了清華人在基層工作的感悟和體會(huì)。崔旭龍介紹了自己做農(nóng)村基層工作的情況和無悔選擇的執(zhí)著，許鐵成講述了自己作為任課教師與學(xué)生之間的深摯感情和動(dòng)人故事，分別表達(dá)了兩代清華人同樣投身基層、踏實(shí)敬業(yè)的精神。
座談會(huì)上，2012年度校先進(jìn)工作者和教育職員“愛崗敬業(yè)獎(jiǎng)”先進(jìn)個(gè)人代表分別發(fā)言。
圖為先進(jìn)個(gè)人鄒志權(quán)發(fā)言。曾賢波 攝
校先進(jìn)工作者、醫(yī)學(xué)院教授常智杰回顧了自己到清華任職并逐步融入清華的過程，表達(dá)了一名歸國教授對(duì)清華的深厚感情；校先進(jìn)工作者、外文系副教授陳愛陽講述了作為一名任課教師在課堂上的教學(xué)趣事和從事班主任工作從而獲得學(xué)生愛戴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；校先進(jìn)工作者、政策研究室孫海濤講述了作為一名文案工作者在寫作和調(diào)研中的各種思考和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)；校先進(jìn)工作者、北京清華醫(yī)院副總執(zhí)行長(zhǎng)周月紅講述了北京清華醫(yī)院從白手起家到建設(shè)發(fā)展的艱辛過程；校先進(jìn)工作者、第一附院營(yíng)養(yǎng)科副主任王玉梅介紹了醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科從幾個(gè)人發(fā)展到六十多人的隊(duì)伍建設(shè)過程；“愛崗敬業(yè)獎(jiǎng)”先進(jìn)個(gè)人、飲食中心鄒志權(quán)講述了作為一名普通采購員，每天早上三點(diǎn)起床為學(xué)校食堂采購的平凡而感人的點(diǎn)滴；“愛崗敬業(yè)獎(jiǎng)”先進(jìn)個(gè)人、工業(yè)工程系劉文君講述了作為一名一崗多職的學(xué)生工作教師，服務(wù)學(xué)生的愛心和投入學(xué)生工作的熱忱。
圖為會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。曾賢波 攝
人事處人才交流中心主任王建武代表人事處發(fā)言。王建武希望通過先進(jìn)工作者之間更多的交流探討，進(jìn)一步完善和提高教師和教育職員的工作方法，在教學(xué)、服務(wù)與管理等不同崗位上為學(xué)校更好地服務(wù)。
會(huì)議由校工會(huì)常務(wù)副主席李淑紅主持。
圖為與會(huì)人員參觀平北抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館合影。曾賢波 攝
會(huì)前，先進(jìn)工作者代表還參觀了平北抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。通過觀看抗戰(zhàn)圖片和文物展覽，大家深入了解了抗戰(zhàn)歷史和中華民族的愛國主義精神，切身體會(huì)當(dāng)下生活的得之不易，進(jìn)一步激發(fā)了投身工作的熱誠。
2012年度清華大學(xué)先進(jìn)工作者交流活動(dòng)由校工會(huì)和人事處共同組織。活動(dòng)旨在更好地服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)校教職工，從而打造先進(jìn)工作者之間溝通交流的平臺(tái)，同時(shí)進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)工作者愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，并以此為契機(jī)帶動(dòng)和激發(fā)廣大教職工的工作熱情。
編輯：襄 樺
