張光斗：一生水利情
來(lái)源：中國(guó)科學(xué)報(bào) 2013-6-28 郝俊
6月21日，我國(guó)水利水電事業(yè)開拓者之一、“兩院”院士張光斗逝世，一位101歲的世紀(jì)老人永遠(yuǎn)告別了他的水利人生，駕鶴西行。
得知這位“水利泰斗”的離世，中國(guó)工程院院士盧耀如感到非常惋惜。在接受《中國(guó)科學(xué)報(bào)》記者采訪時(shí)，盧耀如評(píng)價(jià)道：“張光斗先生是一個(gè)偉大的水利科學(xué)家，對(duì)我國(guó)水利事業(yè)貢獻(xiàn)巨大。”
水利建設(shè)與地質(zhì)勘測(cè)密切相關(guān)，作為工程地質(zhì)、水文地質(zhì)和環(huán)境地質(zhì)學(xué)家，盧耀如的事業(yè)與張光斗有很多交集，兩人曾在諸多水利工程和水文調(diào)查工作中共事。
盧耀如告訴記者，張光斗對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、對(duì)待事業(yè)的執(zhí)著追求，給他留下了深刻印象。
1999年，87歲的張光斗參加了中國(guó)可持續(xù)發(fā)展水資源戰(zhàn)略研究，盧耀如當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)西南地區(qū)水資源的開發(fā)利用調(diào)研。盧耀如回憶，在一次研討會(huì)上，他與張光斗握手時(shí)仍能感受到老先生那強(qiáng)勁的臂力。他這樣稱贊張光斗的老當(dāng)益壯：“您是八九十歲的身體，五六十歲的體力，三四十歲的頭腦。”
晚年強(qiáng)健的身體，與張光斗常年奔走在山川河流之間不無(wú)關(guān)系。他用雙腳丈量險(xiǎn)山惡水，立志用水利造福千秋萬(wàn)代，并用自己的一生推動(dòng)、見證了中國(guó)水利事業(yè)走向波瀾壯闊。
只為祖國(guó)的大江大河
1912年，張光斗出生在江蘇省常熟市的一戶普通人家，小時(shí)候最快樂(lè)的事，就是跟小伙伴們?cè)诩议T前的小河里戲水。那時(shí)的他不會(huì)想到，自己將與祖國(guó)的大江大河結(jié)緣一生。
青少年時(shí)代，張光斗的家庭條件并不寬裕，全家靠父親的微薄薪水維持溫飽。直到8歲那年，張光斗才進(jìn)入小學(xué)讀書。看他始終刻苦用功，全家人一直省吃儉用默默支持。張光斗也不負(fù)眾望，于1934年考取了清華大學(xué)水利專業(yè)的留美公費(fèi)生。
“選擇水利專業(yè)，是認(rèn)為它可以為民造福。”與那個(gè)時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的很多知識(shí)青年一樣，受當(dāng)時(shí)“科學(xué)救國(guó)”思想的熏陶，張光斗有了自己的遠(yuǎn)大理想——讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，不再受人欺負(fù)。
出國(guó)學(xué)習(xí)前的一段時(shí)間，張光斗曾利用在國(guó)內(nèi)水利單位學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，遍訪各地江河。黃河岸邊、淮河古道、贛江兩岸，這個(gè)22歲青年看到的是饑民遍野、滿目瘡痍，心中回響起這樣的聲音：“我要學(xué)好本領(lǐng)，為中國(guó)的水利建設(shè)服務(wù)。”
兩年后，張光斗獲得美國(guó)加州大學(xué)土木系碩士學(xué)位；翌年，他又獲得哈佛大學(xué)工程力學(xué)碩士學(xué)位，并得到了攻讀博士學(xué)位的全額獎(jiǎng)學(xué)金。就在此時(shí)，大洋彼岸的中國(guó)爆發(fā)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
一邊是個(gè)人觸手可及的錦繡前程，一邊是處于危難的祖國(guó)河山。張光斗婉拒導(dǎo)師的再三挽留說(shuō)：“中國(guó)如果亡了，我得個(gè)博士學(xué)位也沒(méi)啥意思，沒(méi)用！”1937年秋天，25歲的張光斗主動(dòng)中斷學(xué)業(yè)，回到當(dāng)時(shí)風(fēng)雨飄搖的祖國(guó)。
抗戰(zhàn)期間，張光斗與工程技術(shù)人員、工人們一起艱苦奮戰(zhàn)，建成一批小型水電站，為戰(zhàn)時(shí)的軍工生產(chǎn)提供電力；抗戰(zhàn)勝利，他積累、保存下大量我國(guó)水資源蘊(yùn)藏量、水文勘測(cè)等寶貴資料。
1947年，當(dāng)時(shí)資源委員會(huì)全國(guó)水利發(fā)電工程總處的美籍總工程師即將任滿回國(guó)，他多次邀請(qǐng)張光斗一同前往美國(guó)工作。
“我是中國(guó)人，我有責(zé)任為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)，為養(yǎng)育我的老百姓效力。”張光斗毫不猶豫地謝絕了。
解放前夕，張光斗在臺(tái)灣的同學(xué)和友人紛紛來(lái)電，催他去臺(tái)工作。他一一婉拒，還將當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備運(yùn)往臺(tái)灣的一批技術(shù)檔案和資料暗中保存下來(lái)，這些資料很快被用于新中國(guó)的建設(shè)。新中國(guó)成立后，張光斗全身心投入祖國(guó)的水利水電事業(yè)，在祖國(guó)版圖上每一個(gè)有河流的地方，幾乎都曾留下他的身影。
兢兢業(yè)業(yè)，如履薄冰
在黃河破堤取水，曾是生活在黃河沿岸百姓的世代夢(mèng)想。上世紀(jì)50年代初，張光斗負(fù)責(zé)承擔(dān)黃河下游人民勝利渠的渠道工程建設(shè)，在他的選址、布局、設(shè)計(jì)下渠道順利建成，終于將這個(gè)百年夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
為緩解北京供水緊張，解決潮白河下游防洪、灌溉問(wèn)題，1958年，張光斗作為總工程師，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)當(dāng)時(shí)我國(guó)華北地區(qū)庫(kù)容量最大的密云水庫(kù)。一年攔洪、兩年建成的工程進(jìn)度，創(chuàng)造了世所罕見的記錄。水庫(kù)建成后，周恩來(lái)總理稱贊道：“它是放在首都人民頭上的一盆清水。”
建設(shè)密云水庫(kù)時(shí)期，參與庫(kù)區(qū)地質(zhì)勘察工組的盧耀如與張光斗有了頻繁的工作往來(lái)。“當(dāng)時(shí)我們一起討論、切磋大壩防滲漏的問(wèn)題，那時(shí)就感受到他非常細(xì)致，也很尊重地質(zhì)領(lǐng)域的科學(xué)意見。”盧耀如回憶道。
此后，張光斗先后參與了官?gòu)d、三門峽、荊江分洪、丹江口、葛洲壩、二灘、小浪底、三峽等數(shù)十座大中型水利水電工程的技術(shù)咨詢工作，提出諸多重要建議，在中國(guó)水利界傳為佳話。
對(duì)于張光斗付出的辛勞，有人曾給出這樣的評(píng)價(jià)：他走過(guò)的橋比常人走過(guò)的路還多。然而，他每次面對(duì)全新的水利工程時(shí)，都告誡自己要“從零開始”。他說(shuō)：“水是流動(dòng)而變化的，即使你已經(jīng)設(shè)計(jì)了100座大壩，第101座對(duì)你而言依然是個(gè)‘零’。”因地制宜是他事業(yè)的第一要義。
高峽出平湖，三峽工程讓很多水利人魂?duì)繅?mèng)縈，張光斗也不例外。但很少有人能像他一樣，親身參與并見證了三峽從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、論證、爭(zhēng)議直到開工建設(shè)的全部過(guò)程。
早在1945年，中美兩國(guó)就曾計(jì)劃合作修建三峽工程，當(dāng)時(shí)的資源委員會(huì)要求張光斗前往美國(guó)工作，配合完成該項(xiàng)目。
“萬(wàn)萬(wàn)不行，現(xiàn)在還不能建。”根據(jù)當(dāng)時(shí)國(guó)情，張光斗堅(jiān)決反對(duì)這一計(jì)劃，認(rèn)為三峽工程巨大，當(dāng)時(shí)即便建成，也發(fā)揮不了太大作用，而且工程由美國(guó)方面掌握將有損國(guó)權(quán)。
1992年，全國(guó)人大通過(guò)了建設(shè)三峽工程的方案，這一次張光斗沒(méi)有反對(duì)，并且參與了籌建工作。工程開工時(shí)，他已是82歲高齡。
盡管年事已高，但三峽工程開工后，張光斗每年必去工地，而且每次必到施工現(xiàn)場(chǎng)。有人勸阻他，還是不要去那些可能發(fā)生危險(xiǎn)的地點(diǎn)。“工人能去，我為什么不能去？”“你們是不是想搗鬼，不敢讓我看？”這些話，成了他應(yīng)對(duì)勸阻的口頭禪。
2001年春，作為三峽工程質(zhì)量檢查專家組副組長(zhǎng)，89歲的張光斗再赴工地，檢查導(dǎo)流底孔施工質(zhì)量。為掌握第一手資料，他堅(jiān)持要從基坑順著腳手架爬到56米高的底孔處親自檢查，當(dāng)用手摸到底孔過(guò)水表面凹凸不平、鋼筋露頭，立馬要求施工單位按設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)返工。
“一根殘留的鋼筋頭會(huì)毀掉整條泄水隧洞。”張光斗經(jīng)常用那些水電工程史上慘痛的失敗，告誡年輕工程師：他們的事業(yè)要求是“兢兢業(yè)業(yè)，如履薄冰，如臨深淵”。
在三峽工程論證、建設(shè)乃至建成后，學(xué)界對(duì)泥沙淤積、生態(tài)影響、移民等問(wèn)題一直存有不同聲音。曾參與三峽庫(kù)區(qū)選址工作的盧耀如告訴記者：“爭(zhēng)議主要出于經(jīng)濟(jì)角度的考慮，但它在防洪、發(fā)電等方面確實(shí)帶來(lái)了巨大效益。有些不利影響，也并不完全由工程本身所引起。”
“爭(zhēng)議伴有歷史性的因素，但不能因?yàn)闋?zhēng)議就徹底否定一個(gè)水利學(xué)家的貢獻(xiàn)。”盧耀如說(shuō)，張光斗事業(yè)的一生，始終希望用科學(xué)技術(shù)為人民造福。
精神的傳遞
在投身于水利水電事業(yè)的近80年中，張光斗對(duì)我國(guó)的江河治理和水資源開發(fā)貢獻(xiàn)卓著。而對(duì)他鐘愛(ài)的教育事業(yè)，他則始終默默耕耘，培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀人才，將中國(guó)水利水電事業(yè)代代傳遞下去。
在清華園內(nèi)，有一座建立在“小運(yùn)河”上的房子，那古樸的建筑風(fēng)格，已成為今天一道獨(dú)特的風(fēng)景。鮮有人知道，它曾經(jīng)是一座小型水電站，由張光斗主持修建，目的是便于學(xué)生實(shí)踐。上世紀(jì)六七十年代，張光斗的大部分弟子都曾在此學(xué)習(xí)。
張光斗重視學(xué)生工程實(shí)踐的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相結(jié)合。他創(chuàng)造的教育理念，已深深融入、貫穿在清華大學(xué)水利系，成為一種文化、一種精神。
1949年10月起，張光斗開始在清華大學(xué)任教，率先在國(guó)內(nèi)開設(shè)水工結(jié)構(gòu)專業(yè)課，編寫了第一本《水工結(jié)構(gòu)》中文教材，建立了國(guó)內(nèi)最早的水工結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室。
執(zhí)教60年，張光斗的學(xué)生超過(guò)5000人，許多人成長(zhǎng)為我國(guó)水利水電事業(yè)的棟梁之才，其中不乏重大水利水電工程設(shè)計(jì)和建設(shè)的總工程師、設(shè)計(jì)大師，還包括10多位院士。
“理論計(jì)算、設(shè)計(jì)圖紙，必須在實(shí)際中得到落實(shí)和驗(yàn)證，如果現(xiàn)場(chǎng)施工控制得不好，再好的設(shè)計(jì)也是白費(fèi)！”張光斗希望工科學(xué)子們走出去，到工地上和工人們一起勞動(dòng)，這樣才能獲得真本事。
90歲生日前夕，張光斗撰寫的《我的人生之路》一書出版，成為留給世人的一筆寶貴精神財(cái)富。全書55萬(wàn)余字，每一個(gè)字都是由他用電腦敲出來(lái)的。“他在晚年留下的這本書，很值得欽佩。”盧耀如告訴記者，生活中的張光斗沒(méi)有太多要求，一生簡(jiǎn)樸，有真正的學(xué)者之風(fēng)。
101歲的張光斗靜靜地離開了他的學(xué)生。101是個(gè)特別的數(shù)字，它包含著一個(gè)世紀(jì)的完滿，又蘊(yùn)涵著嶄新的開始。他的精神，將一直激勵(lì)莘莘學(xué)子為中國(guó)的水利事業(yè)而奮斗。
張光斗 1912年5月1日生，江蘇常熟人，著名水利水電專家。1934年，獲交通大學(xué)土木工程學(xué)士學(xué)位；1936年，獲美國(guó)加州大學(xué)土木工程碩士學(xué)位；1937年，獲美國(guó)哈佛大學(xué)工程力學(xué)碩士學(xué)位，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后回國(guó)。長(zhǎng)期從事水利水電工程建設(shè)工作。1949年10月起在清華大學(xué)任教，歷任水利工程系副主任、主任，清華大學(xué)副校長(zhǎng)、校務(wù)委員會(huì)名譽(yù)副主任。1955年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員（院士），1994年當(dāng)選中國(guó)工程院院士。
