心系冷暖 執(zhí)著追夢
——訪2012年清華大學本科生特等獎學金得主唐海達
學通社記者 鮑涵
圖為唐海達近照,。
唐海達，清華大學建筑學院建環(huán)9班本科生,，大學三年學分績專業(yè)第一,。曾獲得第20屆人工環(huán)境工程學科獎學金一等獎，第四屆“愛立信”杯熱創(chuàng)新設計大賽一等獎,，第六屆中國制冷空調(diào)行業(yè)大學生科技競賽一等獎,，美國大學生數(shù)學建模競賽（MCM/ICM）二等獎，綠色建筑創(chuàng)意全國邀請賽全國四強,。
唐海達形容自己：“我是一個特別普通的人,，比較隨性,。”如果不是近距離跟他交流，完全想不到看似普通的他也有不凡的一面,。
為故宮文物保護做設計的“暖通人”
建環(huán)專業(yè)所研究的人居環(huán)境,、建筑節(jié)能事業(yè)與城鄉(xiāng)建設、人民生活等息息相關,，因此師生們喜歡自豪的稱自己為“暖通人”,。這種環(huán)境也為唐海達利用專業(yè)知識解決實際問題、積極開展創(chuàng)新提供了廣闊舞臺,。
大二暑假,，唐海達參加了“愛立信”杯熱創(chuàng)新設計大賽，針對高密度數(shù)據(jù)機房的散熱問題,，他們設計了“倒T型平板熱管的低碳散熱方案” ,，因其獨創(chuàng)性獲得硬件組冠軍并順利入圍決賽。作為入圍決賽的十支隊伍中唯一的本科生隊伍,，他們不畏強手,，最終奪得第四屆“愛立信”杯熱創(chuàng)新設計大賽全國總冠軍。
倦勤齋是故宮內(nèi)重要的文物保護場所,，必須要進行嚴格的溫濕度控制才能確保文物的長期保存,。但出于安全考慮，故宮夜晚必須斷電,，這致使原有的室內(nèi)環(huán)境保障系統(tǒng)無法運轉(zhuǎn),，長此下去，文物不能妥善保存,，將造成不可挽回的損失,。為此，故宮博物院邀請我校建環(huán)專業(yè)師生幫其設計一套新的空調(diào)保障系統(tǒng),。
建環(huán)專業(yè)的老師廣發(fā)“英雄帖”,，不論本科生還是研究生均可提交自己的方案并擇優(yōu)選用。面對這個棘手的問題,，參加“競標”的各小組各出奇招,，提出了許多非常復雜甚至華麗的方案。唐海達所在的小組也先后拿出多套方案進行討論,，卻始終不夠理想,。設計工作仿佛走進了死胡同。唐海達反復思考都不得其解,，不得不再次回到設計初衷尋找靈感。這時他突然靈機一動：為什么答案一定是復雜的呢,？他開始意識到,，問題的關鍵不在于技術有多先進,、方案有多華麗，而在于在確保系統(tǒng)安全和可靠的基礎上解決問題,，或許簡潔的才是最好的,。
于是，唐海達把業(yè)內(nèi)現(xiàn)有已經(jīng)比較成熟的技術進行了集成,，設計出“交流電—蓄電池聯(lián)合驅(qū)動的應急空調(diào)系統(tǒng)”,，這個系統(tǒng)白天制冰來蓄存冷量，夜晚使用蓄電池來供電,，實現(xiàn)了對室內(nèi)溫濕度的控制,。有了設計思路之后，后續(xù)工作就顯得非常順暢,。最終這套方案擊敗了其他各種紛繁復雜的設計,，獲得故宮博物院和世界建筑文物保護基金會（WMF）專家的一致認可，并將應用于倦勤齋的文物保存中,。
經(jīng)過這一系列科學研究和科技創(chuàng)新活動的磨礪,，他深深感受到了作為“暖通人”的自豪，同時也深諳重任在肩,，堅定了自己要走出一條更廣闊科研道路的決心,。
追求卓越的新生黨員
作為一名新生黨員，大學三年,，唐海達的社會工作主要集中在黨建方面,。大一，他擔任建環(huán)九班黨課小組組長,，大二,、大三一直擔任建環(huán)九支部黨支書。大二那年,，為了確保支部對北漂“蟻族”調(diào)研的順利進行,，他先后4次走訪海淀區(qū)唐家?guī)X、小月河等“蟻族”聚居地,，做了充分的前期準備工作,。調(diào)研的過程并非一帆風順，對此他說：“困難在于調(diào)研的對象和我們是同齡人,，這是一個擁有夢想并且渴望成功的群體,，不然也不會背井離鄉(xiāng)來北京打拼，他們是普通人,，他們有尊嚴,。很多時候他們會回避我們的采訪，好不容易接受了采訪,，也不一定向我們袒露內(nèi)心真實的想法,，同時他們也非常敏感,。”但憑借著熱情和尊重，支部調(diào)研工作最終得以順利完成,，并取得了良好效果,。還以調(diào)研成果為基礎撰寫了報告《唐家?guī)X興衰記》。
這次調(diào)研讓唐海達在思想上深受觸動,。“中國的社會資源集中在幾個特大城市,，促使了青年們都往“北上廣”跑，帶來了殘酷的社會競爭,，他們有的將在競爭中脫穎而出,，有的則是沉淪。但他們都有一顆拼搏進取的心,。跟人擠著15平米的小窩,，坐著超載的公交車，每天吃著幾塊錢的盒飯,，但就是這樣,，他們的青春仍在這里綻放。他們是值得尊敬的,。”唐海達語氣堅定地說道,。
同時，唐海達在班級中作為學習委員,，積極推動團小組履行學習小組職責,，促進組內(nèi)學習互助，加強班級學風建設,；在學院科協(xié)作為競賽部干事,，組織挑戰(zhàn)杯和SRT的申報評審工作，奉獻了自己的汗水,，也得到了同學們的肯定,。
積極服務社會的志愿者
志愿服務和社會實踐活動一直是唐海達大學生活中不可分割的重要組成。
大二上學期,，唐海達堅持每周四到清華同方二期工地為駐地務工人員放映電影,、講解時事。那是一年中秋節(jié),，因為假期短,，工人們?nèi)匀辉诠さ馗苫睿坪＿_就和同學們一起給工友們組織了中秋聯(lián)歡活動,，還在活動中設置了一些互動的環(huán)節(jié),，比如猜詞、歌曲連連唱等游戲。“當時場面比想象中的要火爆很多,，工友們比我們預想的積極很多,。”唐海達微微笑了，又說：“流行歌曲,、網(wǎng)絡詞匯，年輕一點的工友知道的很多,，他們同時又在社會中打拼,，我能感到他們的激情與迷茫。”在上海無證電焊工引發(fā)安全事故的事件受到廣泛關注后,，他及時向務工人員介紹職業(yè)安全保護知識及維權手段,，受到了廣大工友的熱烈歡迎。
從大二開始,，唐海達負責清華大學超低能耗示范樓的志愿講解工作,，迄今已接待高校師生及社會各界上千人次的參觀學習。各種實踐和志愿活動不僅使他獲得了自我錘煉和提升,，更讓他深刻地認識到作為一個清華人自己所肩負的重要使命和責任,。
他堅信只有扎根中國這片土地，立足中國解決實際問題,，才能實現(xiàn)建環(huán)人“心系天下冷暖,，情牽廣廈萬千”的赤誠夢想。
編輯：范 麗
