科研之路 “津津”有味
——訪2013年清華大學研究生特等獎學金獲得者李津津
研通社記者 徐雅蘭 胡 軒
李津津，男，1986年8月出生于湖北省隨州市，中共黨員，本科畢業(yè)于中國科學技術大學。現(xiàn)為清華大學機械工程系在讀直博生，主要從事液體超滑領域的相關研究。博士4年多來，參加國際會議3次，其中在第六屆中國國際摩擦學會議上獲得最佳口頭報告獎，并以第一作者的身份發(fā)表論文7篇，其中SCI論文6篇（5篇影響因子大于4），核心期刊1篇，并獲得專利3項（授權1項，公開2項）。
與科學有個約會
為什么自行車騎著的時候不會倒？為什么荷葉上的水珠那么圓？這些在其他孩子眼中“不起眼”的生活現(xiàn)象，卻一直是幼年時代的李津津腦海中揮之不去的問題。也許有些人出生就會與科學結緣，李津津就是其中一位。對科學的敏感與好奇心，一直伴隨著他的成長。
“思考是件快樂的事”，說起自己的童年，李津津顯得意猶未盡。好奇心極強的他從小就喜歡琢磨問題。他每一次的所見、所聞、所感，總能轉化為各式各樣的“為什么”，不斷激勵他去探索，去思考。通過所學知識找到“為什么”的答案，是他在童年時代最為快樂與滿足的事。
從小養(yǎng)成的對科學的強烈好奇心與愛思考的好習慣，賦予了李津津從事科研工作的獨特天賦。令他頗感意外的是，當初他所考慮的那個騎自行車為何不倒的問題，竟與他如今所從事的前沿研究屬于同一門學科——摩擦學。從幼年時對摩擦學最基本原理的思考到如今對摩擦學最尖端理論的深入研究，他的生命歷程一直與科研結緣。
思考的力量
與許多其他“優(yōu)秀學生”在大一、大二就早早進入實驗室不同，李津津與科研的首次邂逅似乎來得有些晚——他直到大四上學期才真正進入實驗室，開始體味科研的味道。雖然是首次接觸科研，但李津津憑著那份認真、踏實的勁頭，在實驗室里一待就是一年。從一開始拿到題目時的一頭霧水，到后來畢業(yè)設計答辯時的游刃有余，李津津本科時期在實驗室中接受的歷練，為他日后的科研工作打下了堅實的基礎。“我很感謝本科畢業(yè)設計對我的鍛煉，那是一個不斷思考、不斷摸索的過程。”正是這次良好的訓練，開啟了他的科研之門。
進入清華讀博后的第二個學期，李津津正式進入了“科研狀態(tài)”。然而令他沒有想到的是，他所承接的第一項課題，竟是一個“令人完全摸不著頭腦”的課題——液體超滑。所謂液體超滑現(xiàn)象，是指在某類特定液體材料的作用下，摩擦系數(shù)由百分位降為千分位的現(xiàn)象。李津津的任務就是要揭示這一現(xiàn)象，并對其進行系統(tǒng)性的探索研究。“我最初接觸這一課題時，簡直可以說是‘一窮二白’。既沒有可以借鑒的研究成果，也沒有成熟的研究思路。甚至連研究對象是什么都不知道。”對于最初抱著“爭取早日順利畢業(yè)”想法的他來說，這無疑是巨大的挑戰(zhàn)。不過，他有著一顆平和而穩(wěn)健的“心臟”。“還有時間，沒關系，慢慢來”，他就這樣平心靜氣地進入了日后給他帶來成功喜悅的研究領域。
在毫無頭緒的情況下，科研初期的挫折與不順利可想而知。大約有半年的時間，李津津每天經受的都是兩個字——“失敗”。一次又一次失敗，一次又一次重新實驗，然后接著“一次又一次失敗”。在他充分品嘗著科研起點上的辛酸與掙扎的時候，他不斷勉勵自己——“奇跡總會出現(xiàn)的”。令他大喜過望的是，在實驗進行到第8個月的時候，奇跡真的出現(xiàn)了——在幾百次失敗的實驗之后，他終于在一次實驗中發(fā)現(xiàn)了磷酸超滑現(xiàn)象。他的第一篇SCI論文也應運而生。此后，他的科研工作“一發(fā)而不可收”，新的論文與科研成果接踵而至。迄今為止，他已經以第一作者身份在本領域權威期刊 Langmuir 上發(fā)表了6篇論文，成為了國際液體超滑領域小有名氣的青年科研工作者。
對于自己的學術成績，李津津將其歸結為兩點：一是思考，二是重復。
思考，不是鉆牛角尖，不是胡思亂想，而是科學、理性、循序漸進地讓自己與自己對話。李津津說，如果按照在實驗室“熬”的時間來看，他絕對算不上是清華園中最刻苦努力的那個人，但如果按照“思考”的時間來衡量，或許他就能“PK掉很多人”。
善于思考或許就是李津津能夠脫穎而出的關鍵因素。他說帶著思考做實驗，才能讓每一次實驗的價值發(fā)揮到極致。實驗不是一項簡單、機械的工作，他需要實驗者時刻保持高度緊張的思考狀態(tài)。實驗失敗了，你需要思考為什么會失敗；實驗成功了，則需要思考為什么會成功。只有從失敗與成功中不斷歸納總結，時刻“捫心自問”，才能高效率地完成科研任務。
然而，只在實驗室里思考仍是不夠的。李津津說有很多在科研過程中的靈感都不是在實驗室“熬”出來的。或是某晚躺在床上回想之時，或是某天一個人安靜獨處之際，那些在實驗室里看起來亂糟糟的思路“一下子”就理清了，“靈感‘哧溜’一聲就冒出來了”。“讓你的腦子一直保持思考，答案總會找到你的。”李津津生動地形容他科研的心路歷程。
除了深入思考，踏踏實實地重復實驗也是科研成功的關鍵。重復實驗是“靈感”的來源，是奇跡的基礎。靈感不會憑空蹦出來，而是建立在一次次重復性工作的基礎之上。“如果沒有那大半年的重復實驗，我也不會有思考的基礎與素材，后來的突破也就無從談起。”時至今日，李津津的言語中仍難掩對當年“一次次重復實驗”的感激之情。
向著目標，勇往直前
李津津說他是“一個很謹慎的人”，這種謹慎不僅是做科研的嚴謹，更是他腳踏實地的態(tài)度。他從不給自己設定宏大而不切實際的目標，但同時，凡是期許過的目標他一定會努力達成。
高中時就有著“清華夢”的他，在高考失利與清華擦肩而過之后，最終通過本科全系第一的成績保送至清華。在進入清華不久與導師交流時“夸下海口”說要獲得清華“學術新秀”和”全國百篇優(yōu)秀博士論文“的他，也正在一步步實現(xiàn)著自己的目標。“說出口的事兒，再難也得辦到，”憑著這股“執(zhí)拗”的勁頭，李津津不斷攀登著學術人生中一個又一個的高峰。
也曾艷羨過朋友們的高薪工作，也曾厭煩過科研時的枯燥乏味，但對于科學研究的興趣和熱情，以及在經歷了漫長的等待與堅持之后收獲的瞬間的滿足與成就感，使他義無反顧地選擇了科研這條道路。“人生有太多的東西可以去衡量，名利是一方面，對于科學的執(zhí)著追求是另外一方面，我選擇后者。”
李津津有著自己的成功公式。“成功=80%的勤奮+15%的思考+5%的運氣”——他微笑而肯定地說。相較于一般人而言，不到一年的時間就能在液體超滑研究中有所突破，李津津總覺得自己“運氣太好了。”他對運氣的理解是“越勤奮努力的人越會受到幸運的眷顧”，我們自身能控制的是勤奮和思考的那95%，剩下的就“相信好運氣”！
李津津坦言，如果不是進入清華，如果不是導師的指引，他現(xiàn)在可能就是某個企業(yè)的普通工程師，做著一份養(yǎng)家糊口的工作。正是清華園里濃厚的學術氛圍以及一流的研究水平，帶領著他在科研道路上越走越遠、越走越順利，不斷追求卓越。
現(xiàn)在，決心畢生科研的他也會偶爾設想五年或者十年后的自己會是什么樣。能不能將超滑技術運用在機械制造上？能不能真正合成超滑材料？這些問題已經在他的腦海里“盤旋”多時。“不一定能實現(xiàn)，但這是我未來努力的目標和方向”。
李津津，這位享受思考樂趣而不厭于重復工作的“研究生學術小牛”，正邁著穩(wěn)健而堅定的步伐，向著有更廣闊學術空間的未來前進！
（清華新聞網(wǎng)12月24日電）
編輯：范 麗
