尕朋：“幫助他人是我一生的志業(yè)”

學(xué)生記者 呂婷

尕朋，男，藏族，青海玉樹人，清華大學(xué)法學(xué)院校友勵(lì)學(xué)金獲得者。玉樹地震中，尕朋徒手從廢墟中救出4人，被評(píng)為“抗震救災(zāi)小英雄”。2010年尕朋被清華大學(xué)法學(xué)院錄取，成為玉樹州的第一位清華學(xué)子。入學(xué)后，尕朋長期參加支教活動(dòng)，并參與組織了14次公益活動(dòng)、6次赴西部的社會(huì)實(shí)踐，成立“愛星海”助學(xué)金，組建“囊謙青年就業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)”。2015年畢業(yè)后他選擇回到家鄉(xiāng)，成為玉樹的一名基層選調(diào)生，奉獻(xiàn)自己的青春與汗水。

尕朋是當(dāng)年青海玉樹的抗震小英雄，畢業(yè)后他將回到玉樹，用學(xué)到的知識(shí)服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)，把在清華得到的愛和善傳遞出去。“我衷心希望大家和尕朋同學(xué)一樣，不僅擁有夢想，而且能用行動(dòng)來履行使命。”這是校長邱勇在2015年清華大學(xué)本科生畢業(yè)典禮上用尕朋的事例鼓舞畢業(yè)生的寄語。災(zāi)難錘煉了尕朋堅(jiān)忍不拔的品格，而他人的幫助更讓他堅(jiān)定了奉獻(xiàn)社會(huì)的信念。他曾說：“幫助他人是我一生的志業(yè)。”

邂逅清華，愛心相隨

邂逅清華，像是命運(yùn)對(duì)尕朋的某種饋贈(zèng)，又像是某種補(bǔ)償。

尕朋出生在青海玉樹一個(gè)牧民家庭，從出生起就與流離和貧窮相伴。他不到滿歲時(shí)，父親就永遠(yuǎn)離開了他和哥哥，母親一人把他們拉扯大。有了繼父之后，尕朋舉家遷往縣城，這才獲得了上學(xué)的機(jī)會(huì)。在坎坷的求學(xué)生涯中，尕朋由于學(xué)費(fèi)問題兩次被逼到到輟學(xué)的邊緣。因?yàn)橛邪嘀魅蔚热说臒嵝南嘀诺靡岳^續(xù)學(xué)業(yè)。

2010年4月14日，一場地震讓尕朋的家園遭遇了毀滅性的打擊。親人離去、家園被毀的現(xiàn)實(shí)并沒有擊垮尕朋。他從廢墟中爬了出來，第一時(shí)間組織班級(jí)同學(xué)到安全地集結(jié)，先后從廢墟中徒手救出4人，之后又積極加入到抗震救災(zāi)志愿隊(duì)伍中。4個(gè)月后，這位“抗震救災(zāi)小英雄”成為玉樹藏族自治州歷史上第一位進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的學(xué)生。

時(shí)任校長顧秉林在迎新綠色通道與尕朋交流。

尕朋說，清華帶給他的是一次“重生”。校友勵(lì)學(xué)金為他解決了后顧之憂，周圍人的期待和關(guān)照更給予他前進(jìn)的動(dòng)力，讓他在這里奮力翱翔，在成才的道路上越走越遠(yuǎn)。

尕朋在來清華之前曾為自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、經(jīng)濟(jì)困難而心有顧慮。然而，周圍人的愛心使他之前的憂慮被逐一消除。來校報(bào)到當(dāng)天，輔導(dǎo)員一直陪伴尕朋辦理所有手續(xù)。在綜合體育館，時(shí)任校長顧秉林老師與他親切交談，并親手送給他一輛印有“清華”字樣的自行車和學(xué)習(xí)、生活用品。校黨委副書記史宗愷老師在大學(xué)四年里，多次面對(duì)面地鼓勵(lì)他樹立理想，歷練心志。尕朋說：“有一次談到職業(yè)選擇時(shí)，史老師說了一句‘為老百姓服務(wù)是件很幸福的事兒’，這句話深深觸動(dòng)了我，并影響至今。”在法學(xué)院的學(xué)習(xí)時(shí)光，學(xué)院的老師、輔導(dǎo)員和同窗都曾給予他許多幫助。尕朋的內(nèi)心被這些善意包圍，變得更加陽光和堅(jiān)強(qiáng)。 

尕朋參加清華大學(xué)“少數(shù)民族風(fēng)情周”活動(dòng)。

受助于人，感恩于心

每一次幫助都在尕朋心中累積了一份感動(dòng)。尕朋說，他接受他人的幫助，更是因?yàn)樗Ｍ约耗茉琰c(diǎn)站起來去幫助別人。帶著對(duì)學(xué)長們的感恩和作為清華學(xué)子的責(zé)任感，他在大學(xué)伊始就將自己的公益夢想付諸實(shí)踐。

本科期間，尕朋幾乎每周末都要去北京海淀區(qū)一所特殊的學(xué)校支教。在這里就讀的學(xué)生，都是在玉樹地震中失去了父母的孤兒，地震后來到北京學(xué)習(xí)生活。尕朋教的課程有些特殊——每周末教孩子們學(xué)習(xí)藏語。“他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但屬于本民族的語言和文化不應(yīng)被遺忘，我希望能幫助他們學(xué)習(xí)和傳承藏文化。”尕朋說。 

尕朋在教孩子們學(xué)藏語。

尕朋是周圍很多人眼中的“公益達(dá)人”，他先后加入了唐氏愛心社、清華大學(xué)學(xué)生愛心協(xié)會(huì)等十個(gè)學(xué)生社團(tuán)，其中絕大部分和公益有關(guān)。本科期間尕朋參與大大小小14次公益活動(dòng)，6次帶隊(duì)赴西部實(shí)踐，調(diào)研玉樹的災(zāi)后重建情況及教育狀況。為了幫助當(dāng)?shù)氐氖W(xué)青年習(xí)得一技之長、順利就業(yè)，他還組建“青年就業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)”。除此之外，在愛心人士的幫助下，尕朋還設(shè)立了“愛星海”助學(xué)金，以幫助玉樹品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的孩子實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢想。

尕朋經(jīng)常講起一個(gè)“愛星海”受助孩子的故事。孩子是家里九個(gè)孩子中的老二，雖然家里條件艱苦，但他卻非常爭氣。作為玉樹赴沈陽的百名學(xué)子之一，他的成績始終名列前茅。尕朋寒假去家訪時(shí)，看到家中患病的母親眼中滿是驕傲和欣慰的目光，弟弟妹妹也在哥哥的影響下刻苦學(xué)習(xí)。尕朋被這一家溫馨的氣氛所感動(dòng)，提議要給他們拍一張全家福。看著鏡頭里一家人幸福的笑臉，尕朋突然覺得自己所做的一切都值得了。尕朋從那一刻決定，為了那些從來不曾放棄希望的人們，也不能停止公益的腳步。 

 尕朋（左一）赴家鄉(xiāng)玉樹調(diào)查重建恢復(fù)實(shí)踐。

本科四年級(jí)開學(xué)時(shí)，尕朋提出延期一年畢業(yè)的申請(qǐng)。而他并不是因?yàn)閷W(xué)業(yè)上出現(xiàn)了困難，只是單純想再多花一年時(shí)間夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)在校內(nèi)外多做一些志愿服務(wù)活動(dòng)，以鍛煉能力為將來回家鄉(xiāng)工作做準(zhǔn)備。

尕朋至今仍清晰地記得，在第一次選班委的時(shí)候，班上一名同學(xué)說了一句讓他受益匪淺的話，“不是因?yàn)槟芰υ酱筘?zé)任就越大，而是因?yàn)樨?zé)任越大能力才越大”。尕朋一直認(rèn)同這樣的信念：成就他人的同時(shí)也正是在成就自己。

從玉樹來，到玉樹去

曾經(jīng)，作為抗震小英雄，尕朋從玉樹來到清華；如今，他在玉樹基層選調(diào)生的崗位上已工作一年，正在為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親盡自己最樸實(shí)的力量。

工作第一天，他在日記中這樣寫到：“上午西裝革履到單位報(bào)到；下午精神煥發(fā)見到書記、主任及同事們；晚上信心滿滿下班徒步穿過轄區(qū)。一切幸福源于那句‘為老百姓服務(wù)是件挺幸福的事兒’。” 

尕朋（右三）回到家鄉(xiāng)青海玉樹負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)氐木珳?zhǔn)扶貧工作。

在玉樹工作的第一年，組織并沒有給他安排具體職務(wù)。上到陪同書記、主任到市里參加會(huì)議、下鄉(xiāng)開展工作，下到最基本的翻譯、蓋章，尕朋每樣都認(rèn)真完成。除此之外，街道領(lǐng)導(dǎo)出于信任把精準(zhǔn)扶貧這項(xiàng)重要任務(wù)交由他來做。尕朋深刻認(rèn)識(shí)到精準(zhǔn)扶貧工作的艱巨性。從精準(zhǔn)識(shí)別、入戶調(diào)查、民主評(píng)議、建檔立卡到制定幫扶計(jì)劃，各個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)落實(shí)、嚴(yán)格把關(guān)。他所在的街道在玉樹全州率先打響精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的第一槍，被設(shè)為全市的精準(zhǔn)扶貧工作示范點(diǎn)。經(jīng)過半年多的努力工作，尕朋交出了一份滿意的答卷，被所在單位評(píng)為 “優(yōu)秀工作者”。

他的工作態(tài)度不僅得到了上級(jí)和主管領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，還獲得了村里和社區(qū)老百姓的好評(píng)。即便是在下班后甚至周末時(shí)間，他都想盡辦法滿足老百姓的需求。別人問他是靠什么秘訣能保持如此良好的工作狀態(tài)，“不忘初心，方得始終”，他毫不猶豫地回答道。回報(bào)家鄉(xiāng)是尕朋的夙愿。無論是他踏進(jìn)大學(xué)第一步時(shí)默默立下的誓言，還是畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)的選擇，抑或是這一年工作的出色表現(xiàn)，都足以證明他在用實(shí)際行動(dòng)踐行著心中的信念。

正像尕朋所說的那樣：“幫助他人是我一生的志業(yè)”。所有的災(zāi)難都將化為取之不盡的財(cái)富，所有的善意都將融成潤澤大地的陽光。高原的那一份淳樸，人心的那一抹溫情，讓尕朋在成就自我、成就他人的路上走得愈發(fā)矯健而有力，踏實(shí)而堅(jiān)定。

供稿：學(xué)生部 編輯：李華山