從清華學子到海上蛟龍
來源：人民日報 2014-1-19 馮春梅 肖永 高毅
暗夜?jié)撔校绻眵劝闱臒o聲息；敵后滲透，像一把匕首直插虎穴；斬首行動，似一道閃電殺敵于無形……
5年的軍營歷練，讓南海艦隊某陸戰(zhàn)旅護航特戰(zhàn)隊副隊長李振華脫胎換骨，化繭成蝶。
火藍刀鋒
與不少立志出國留學、考研讀博的清華學子不同，打邁進清華園那一天起，頭頂桂冠，學的是名校熱門學科的李振華就選擇了當國防生，到部隊去。
2008年，面臨畢業(yè)，品學兼優(yōu)的李振華放棄了保研、軍隊機關和科研機構的聘請，毅然選擇南海艦隊某陸戰(zhàn)旅，成了光榮的陸戰(zhàn)隊員。
剛走出象牙塔，李振華多項體能考核“亮紅燈”，是清華校訓里的“自強不息”，時刻激勵著李振華。
5公里負重越野，他每次給自己加碼；戰(zhàn)術訓練，他特意選在坑洼不平的場地第一個沖過去；射擊訓練，他每次據(jù)槍瞄準一練就是兩個小時……
2010年，在全旅組織的登陸兵大比武中，李振華以全優(yōu)的成績登上領獎臺，成為了當年唯一獲得“超級登陸兵”的干部，并因此獲得“十佳陸戰(zhàn)隊員”稱號，榮立三等功。
智力創(chuàng)新
李振華被任命為“海軍陸戰(zhàn)猛虎連”連長時躊躇滿志。沒想到剛到連隊，恰逢實彈射擊訓練，一向對自己的射擊成績信心十足的李振華，準備給這群“猛虎”來個下馬威。
臥倒出槍動作干脆利落，首次實彈射擊，李振華用5發(fā)子彈打出了50環(huán)的好成績。然而，并沒有贏得戰(zhàn)士們的掌聲。
“前方100米處占領陣地！”隨后，李振華看到5名戰(zhàn)士在班長夏維權的帶領下快速躍進，時而臥倒出槍，時而利用障礙物隱蔽。他們先后向前方打出4發(fā)子彈，到達指定地域后，又快速臥倒，將步槍內最后一發(fā)子彈擊發(fā)。
“我們是陸戰(zhàn)步兵，要的是戰(zhàn)場上的殺敵本領，不是射擊運動員的高命中率。”夏班長的話讓李振華頓然清醒。
“跟不上實戰(zhàn)化建設的步伐，必然踩在別人的腳印里摔跤！”李振華對實戰(zhàn)化訓練有了新認識。
在他的帶領下，猛虎連官兵向信息化、實戰(zhàn)化作戰(zhàn)發(fā)起了猛攻。很快就掌握了精確引導、電磁干擾、調頻密話通聯(lián)等20多種信息化作戰(zhàn)手段。
鏖戰(zhàn)大洋
海軍陸戰(zhàn)隊剛成立護航特戰(zhàn)隊時，在遠洋護航和海上特種作戰(zhàn)等方面缺乏經(jīng)驗，有些方面甚至還是空白。
時任護航特戰(zhàn)隊代理中隊長的李振華在一個月時間里讀完了12本國外關于反恐作戰(zhàn)方面的訓練書籍，總結國內特警的城市反恐戰(zhàn)術，反復思索研究，形成了一整套完善的護航特戰(zhàn)戰(zhàn)術。
他還帶領官兵一起擬定了單兵戰(zhàn)術訓練的教案提綱、反恐訓練提綱，完成編寫班組戰(zhàn)術的編組作業(yè)教案，以及以“營救被劫貨輪”為背景的戰(zhàn)術演練行動方案，并開展了相關訓練。
一次，海軍某行動調研組專家到該旅，聽完李振華對海上行動的分析和設想后，紛紛向他豎起了大拇指：“一個基層干部能有這樣的見解和思想，太不容易了！”
2012年初，李振華被任命為護航特戰(zhàn)隊中隊長，隨第十二批護航編隊執(zhí)行亞丁灣護航任務。
當?shù)貢r間8月28日13時20分，14艘快艇正高速向我護航的商船編隊接近。
“做好戰(zhàn)斗準備！”李振華一聲令下，特戰(zhàn)隊員只用了3分10秒鐘的時間，就迅速就位，手中的機槍、步槍、狙擊步槍等武器全部子彈上膛，瞄準海盜小艇的方向。
