清華數(shù)學(xué)中心外籍教授激發(fā)“共振”效應(yīng)
記者 程曦
“微分幾何”和“代數(shù)幾何”是數(shù)學(xué)系本科教學(xué)中非常重要的兩門(mén)主干課程。清華數(shù)學(xué)系的本科生很幸運(yùn)，有兩位國(guó)際一流學(xué)者主動(dòng)提出分別為他們教授這兩門(mén)課程——“微分幾何”主講教師安杰明（Ben Andrews）已在數(shù)學(xué)科學(xué)中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“數(shù)學(xué)中心”）全職工作3年，今年3月底剛剛當(dāng)選為澳大利亞科學(xué)院院士；“代數(shù)幾何”主講教師路楊格（Eduard Looijenga）是歐洲科學(xué)院院士，今年9月即將全職來(lái)清華工作。
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圖為安杰明在給清華學(xué)生講課。
安杰明和路楊格都是丘成桐先生領(lǐng)銜的數(shù)學(xué)中心延請(qǐng)的國(guó)際著名數(shù)學(xué)家。預(yù)計(jì)到2014年，數(shù)學(xué)中心將擁有5名外籍全職教授。而在中心的外籍長(zhǎng)期訪問(wèn)教授中，也不乏“里奇流之父”、美國(guó)科學(xué)院院士理查德·漢密爾頓（Richard Hamilton），美國(guó)科學(xué)院、美國(guó)人文與科學(xué)院院士理查德·舒恩（Richard Schoen）這樣的數(shù)學(xué)大師。加上一大批短期訪問(wèn)學(xué)者，還有以陳省身、華羅庚、許寶騄和林家翹四位數(shù)學(xué)大師冠名的講座每年所邀請(qǐng)到的數(shù)學(xué)領(lǐng)域頂尖學(xué)者，數(shù)學(xué)中心和數(shù)學(xué)系的教授陣容可謂“星光熠熠”。他們通過(guò)授課、講座、主持討論班、開(kāi)展科研合作等多種形式，深度參與教學(xué)科研，有力推動(dòng)了我校數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展，也得到了自己的收獲和成就，產(chǎn)生了“共振”、“雙贏”的效果。
國(guó)際數(shù)學(xué)大師云集清華，離不開(kāi)學(xué)校的大力支持。副校長(zhǎng)邱勇表示：“一流的大學(xué)必須擁有一支一流的教師隊(duì)伍，高水平、國(guó)際化是一流教師隊(duì)伍的重要標(biāo)志；越來(lái)越多的學(xué)術(shù)大師加盟清華大學(xué)，不僅表明清華對(duì)高水平人才的吸引力在不斷提高，更體現(xiàn)了清華對(duì)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的不渝追求，因?yàn)閷W(xué)術(shù)大師群體是提供高質(zhì)量課程、培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖人才的保證。”
菲爾茲獎(jiǎng)獲得者、數(shù)學(xué)中心主任丘成桐欣慰地說(shuō)：“數(shù)學(xué)科學(xué)中心自成立以來(lái)，已全職引進(jìn)多位世界頂尖的數(shù)學(xué)大師和學(xué)術(shù)帶頭人，以及一批活躍在國(guó)際學(xué)術(shù)前沿的年輕數(shù)學(xué)家，并邀請(qǐng)多位國(guó)際數(shù)學(xué)大師成為中心成員，同時(shí)邀請(qǐng)100余位著名數(shù)學(xué)家訪問(wèn)清華。這些數(shù)學(xué)大師的加入及來(lái)訪，讓中心的學(xué)術(shù)活動(dòng)高度活躍，學(xué)術(shù)研究更趨前沿和國(guó)際化，同時(shí)清華的師生亦從中受益良多。中心在高端人才引進(jìn)和國(guó)際學(xué)術(shù)交流方面取得的這些卓越成果讓我感到極為鼓舞和振奮，相信在清華大學(xué)、國(guó)際數(shù)學(xué)界、大量盡職的顧問(wèn)以及勤奮的工作團(tuán)隊(duì)的支持下，中心會(huì)在推進(jìn)國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的道路上不斷前進(jìn)。”
以安杰明為例，他在數(shù)學(xué)中心全職工作的3年時(shí)間里，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)三個(gè)方面都對(duì)數(shù)學(xué)系作出了重要貢獻(xiàn)。他所講授的“微分幾何”課程注重梳理，深入淺出，不少優(yōu)秀學(xué)生正是被這門(mén)課所吸引，找到安杰明指導(dǎo)他們的畢業(yè)設(shè)計(jì)。他還根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)，為他們撰寫(xiě)出國(guó)留學(xué)的推薦信，多位經(jīng)他指導(dǎo)、推薦的本科畢業(yè)生順利進(jìn)入伯克利加州大學(xué)、斯坦福大學(xué)等世界一流名校深造。
安杰明是幾何分析和幾何流研究方面的國(guó)際知名數(shù)學(xué)家。加盟數(shù)學(xué)中心不久，他就在著名的《美國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)雜志》（Journal of the American Mathematical Society）上發(fā)表了一篇重要論文，并以清華為完成單位之一。2012年，他又與數(shù)學(xué)系李海中教授合作論文《三維球面中常平均曲率》，給出了三維球面中常平均曲率嵌入環(huán)面的完全分類(lèi)，由此解決了微分幾何中長(zhǎng)期懸而未解的平克沃-斯特林（Pinkall-Sterling）猜想。在這一科研合作過(guò)程中，李海中的學(xué)生們也從安杰明那里得到不少教益。博士生韋勇說(shuō)，安杰明開(kāi)設(shè)的討論班每周一次，聚焦前沿問(wèn)題，也會(huì)請(qǐng)學(xué)生分享閱讀文獻(xiàn)的收獲，是很好的交流形式。碩士生黃智杰介紹說(shuō)，安杰明和他們的交流方式靈活多樣，郵件溝通、每周二共進(jìn)午餐或是在咖啡廳聊天，往往都能帶來(lái)不少收獲。安杰明總是能用新的方法做出更具原創(chuàng)性的成果，而非對(duì)現(xiàn)有成果的推廣、延展，這一點(diǎn)讓黃智杰印象深刻。
幾何分析是當(dāng)前數(shù)學(xué)研究的一個(gè)核心分支，由丘成桐奠基，年富力強(qiáng)的安杰明則是這一領(lǐng)域國(guó)際上“最能干”的一位。他和數(shù)學(xué)中心長(zhǎng)期訪問(wèn)教授、美國(guó)兩院院士舒恩的共同努力，使得清華數(shù)學(xué)系在幾何分析領(lǐng)域得到迅速發(fā)展。他們正著手引進(jìn)更多人才，建立起幾何分析方面的團(tuán)隊(duì)。
2011年，華裔數(shù)學(xué)家丘成棟、羅濤也分別辭去美國(guó)伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校和喬治敦大學(xué)的正教授職位，全職來(lái)清華工作，成為相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人。
陳省身、華羅庚、許寶騄和林家翹冠名講座每年邀請(qǐng)4位為相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展作出杰出學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的國(guó)際第一流數(shù)學(xué)家，他們來(lái)清華一般不僅是作一次講座，而是一到兩周的系列講座。5月14日，最近一期的許寶騄講座邀請(qǐng)了2007年“阿貝爾獎(jiǎng)”獲得者斯里尼瓦·瓦拉丹。瓦拉丹的大偏差理論是現(xiàn)代概率論的基石，當(dāng)年獲獎(jiǎng)時(shí)數(shù)學(xué)系曾專(zhuān)門(mén)請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者介紹他的工作，現(xiàn)在由他本人開(kāi)壇設(shè)講，自然收獲更豐。
國(guó)際一流學(xué)者為什么愿意“落戶”清華園？數(shù)學(xué)系主任肖杰認(rèn)為，良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和教育支撐是兩個(gè)重要因素。安杰明曾對(duì)肖杰說(shuō)，在學(xué)校和丘先生的大力支持下，數(shù)學(xué)中心可以提供很多跟國(guó)際上最好的學(xué)者來(lái)往的機(jī)會(huì)，有助于做出好的研究；另一方面，和清華這些年輕數(shù)學(xué)家及清華學(xué)生之間的科研合作非常愉快，這也是他愿意留在清華的重要原因。
多年來(lái)，數(shù)學(xué)系堅(jiān)持把最優(yōu)秀的學(xué)者投入到教學(xué)一線。張友金、周堅(jiān)等長(zhǎng)期從事本科生教學(xué)工作，“清華學(xué)堂數(shù)學(xué)班”的發(fā)展也引領(lǐng)、推動(dòng)了數(shù)學(xué)系整體教學(xué)水平的提高。大批優(yōu)秀學(xué)生源源不斷地涌現(xiàn)，這對(duì)國(guó)際一流學(xué)者具有很強(qiáng)的吸引力；而他們的到來(lái)，使得清華的年輕學(xué)子在自己的校園里就有機(jī)會(huì)直接和國(guó)際數(shù)學(xué)大師近距離接觸，直接接受最高水平的教育。這又是一個(gè)“雙贏”。
此外，由丘成桐發(fā)起的“丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽”和“新世界數(shù)學(xué)獎(jiǎng)”，也為清華學(xué)生提供了與國(guó)際數(shù)學(xué)大師建立良好關(guān)系的機(jī)會(huì)。數(shù)學(xué)系歷年來(lái)獲獎(jiǎng)的學(xué)生中，有很多已經(jīng)去到世界一流名校深造。哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)系每年在全世界招收11名博士生，而清華數(shù)學(xué)系已經(jīng)連續(xù)兩年有2名畢業(yè)生被哈佛數(shù)學(xué)系錄取，這在以前是不可想象的。
吸引大師，內(nèi)外結(jié)合。以數(shù)學(xué)中心為“前哨”，外籍教授所激發(fā)的“共振”效應(yīng)已經(jīng)在清華數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究中逐漸顯現(xiàn)。肖杰表示：“我們既興奮，也覺(jué)得責(zé)任重大。在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的過(guò)程中，作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)教育和數(shù)學(xué)研究具有至關(guān)重要的作用。對(duì)我們數(shù)學(xué)系來(lái)講，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才和勇攀世界科學(xué)高峰是統(tǒng)一的。要看到現(xiàn)在這批學(xué)生的成就至少還要10年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)為他們創(chuàng)造一流的教育環(huán)境。”
來(lái)源：新清華2013-5-31
