清華新聞網(wǎng)6月3日電 5月25日，由清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)共同主辦的第五屆高校寫作課會議在哈爾濱舉行。黑龍江省教育廳高等教育處處長孫世鈞出席會議并講話。清華大學(xué)副校長彭剛、哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長沈毅線上致辭。來自全國近百所高校的通識教育管理部門負(fù)責(zé)人和寫作課教學(xué)一線教師，聚焦“技術(shù)變革下的寫作育人”展開交流。
孫世鈞表示，本次會議為高校管理部門和教學(xué)人員思考傳統(tǒng)寫作教育、創(chuàng)新未來教育模式搭建了交流平臺。希望各高校深刻理解充分利用數(shù)字技術(shù)豐富教學(xué)內(nèi)容與方式的重要意義，充分把握推進(jìn)高校寫作課程建設(shè)的方法路徑，全面發(fā)揮共同體在推進(jìn)高等學(xué)校寫作課程高質(zhì)量建設(shè)中的重要作用。
彭剛介紹了清華大學(xué)“寫作與溝通”課程建設(shè)的成果和經(jīng)驗(yàn)。他表示，清華大學(xué)將利用人工智能輔助或深度介入教學(xué)的全過程，打造人工智能助教、人工智能教師，推進(jìn)人工智能與教育教學(xué)的深度融合，期待未來有更多高校共同投身通識寫作教育中來，進(jìn)一步擴(kuò)大寫作教育的影響力，推動中國大學(xué)寫作教育的高質(zhì)量發(fā)展。
沈毅介紹了哈爾濱工業(yè)大學(xué)“寫作與溝通”課程建設(shè)理念和取得的成果。他表示，人工智能作為引領(lǐng)未來的戰(zhàn)略性技術(shù)，正在重塑寫作教學(xué)模式。哈工大始終致力于推動教育與技術(shù)的深度融合，愿與全國高校共同探索寫作教育的新模式、新方法，充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段提升寫作教學(xué)效果和質(zhì)量，為構(gòu)建高等學(xué)校寫作與溝通課程體系作出更大貢獻(xiàn)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生院副院長王廣智闡釋了哈工大“立足寫作育人，助力四類人才培養(yǎng)”的理念。北京大學(xué)教師發(fā)展中心主任孫華介紹了北京大學(xué)“學(xué)術(shù)寫作與表達(dá)”課程體系的建設(shè)。浙江大學(xué)中文寫作教學(xué)研究中心執(zhí)行主任金立分享了浙江大學(xué)“大學(xué)寫作”課程的體系化建設(shè)與資源配置。上海交通大學(xué)“批判性思維與學(xué)術(shù)寫作”課程負(fù)責(zé)人趙思淵探討了人工智能與寫作教學(xué)的關(guān)系。清華大學(xué)寫作與溝通教學(xué)中心副主任程祥鈺展示了清華大學(xué)AI賦能寫作課項(xiàng)目的階段性進(jìn)展。
會議合影
當(dāng)天下午，專家學(xué)者在五個分會場分別圍繞“寫作課與高質(zhì)量人才培養(yǎng)”“基于高校特色的寫作課探索”“寫作課的教學(xué)理念與實(shí)踐”“技術(shù)賦能寫作教學(xué)”“‘四新’背景下的寫作課教學(xué)”專題進(jìn)行交流探討。
供稿：人文學(xué)院
編輯：陳曉艷
審核：劉蔚如 郭玲
