清華新聞網9月10日電（記者 曲田 段穎 攝影 李派 楊艷賓）9月8日下午，在第39個教師節(jié)即將到來之際，清華大學在大禮堂舉行2023年教師節(jié)慶祝大會，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，表彰在教書育人各方面工作中取得突出成績的先進集體和優(yōu)秀個人，弘揚尊師重教的校園風尚，團結凝聚全校教職員工牢固樹立“躬耕教壇，強國有我”的志向與抱負，努力開拓學校高質量發(fā)展新局面，積極投身教育強國建設。校領導邱勇、王希勤、楊斌、過勇、鄭力、趙罡、彭剛、曾嶸、姜培學、許慶紅、李路明等出席會議。
邱勇講話
校黨委書記邱勇在講話中代表學校黨委向全校教職員工致以節(jié)日問候，向所有受表彰的集體和個人表示熱烈祝賀，向為教書育人、學校發(fā)展默默耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心感謝。邱勇說，黨的十八大以來，習近平總書記對推動教育事業(yè)發(fā)展、加強教師隊伍建設作出一系列重要指示。作為清華教師，我們要深入思考新時代教師的使命與擔當，深刻認識教師作為“立教之本、興教之源”的重要意義，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負。“躬耕教壇”就是要心懷對教育事業(yè)的誠摯熱愛，堅守三尺講臺，一生耕耘，耐得住寂寞，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，將教書育人這項偉大事業(yè)干得有滋有味。“強國有我”就是要心懷國家和民族，肩負起歷史使命和時代責任，以教書育人實踐為強國建設貢獻智慧和力量。
“世間上百年名校無非育人，天下第一等職業(yè)還是教書。”邱勇表示，清華一直把教師作為最寶貴的財富，重視教書育人正成為學校長期堅持的傳統(tǒng)。學校提出“讓尊師重教成為校園最美的風尚”，引導教師把最大精力投入到教書育人上，以最大的熱情營造讓教師安心教書育人的環(huán)境，把教書育人的投入與成效納入教師學術評價體系，深化“從游”理念，積極為師生“從游”創(chuàng)造適宜的環(huán)境和溫度，健全師德師風建設長效機制，涵養(yǎng)優(yōu)良師德文化。潛心育人的最美教師在美麗的清華園不斷涌現(xiàn)，美麗的清華園也因匯聚越來越多的好老師而更加欣欣向榮。
邱勇強調，邁上新征程，為黨育人、為國育才的使命更加光榮、責任更加重大。希望全體教師在堅定理想信念上作表率，堅持教育者先受教育，做到學為人師、行為世范，更好擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任；在陶冶道德情操上樹標桿，堅持師德師風第一標準，堅決不觸碰師德失范和教育腐敗紅線，以風清氣正促欣欣向榮；在涵養(yǎng)扎實學識上下功夫，堅持與時俱進，勇攀學術高峰，不斷提升知識水平和教學能力；在勤修仁愛之心上多投入，落實“三位一體”教育理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
邱勇表示，要持續(xù)深化學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成效，深入實施全面貫徹落實黨的二十大精神行動方案，堅定“中國教育是能夠培養(yǎng)出大師來的”自信，躬耕教壇、潛心育人，團結奮斗、開拓創(chuàng)新，為加快推進教育強國建設、以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興作出無負時代、無負歷史、無負人民的業(yè)績和貢獻。
校長王希勤主持大會并向全校教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿。王希勤強調，我們要自覺把主題教育的成效轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，扎實落實學校黨委的統(tǒng)一部署，以新氣象新作為推動學校高質量發(fā)展取得新成效，不斷為強國建設、民族復興貢獻清華的智慧和力量。
邱勇、王希勤為突出貢獻獎獲得者聶建國、錢穎一頒獎
頒獎現(xiàn)場
副校長楊斌宣讀了2023年清華大學突出貢獻獎表彰決定。校黨委副書記、紀委書記趙罡宣讀了各類表彰名單。會上表彰了“清華大學突出貢獻獎”“國家級教學成果獎”“全國高校黃大年式教學團隊”“全國高校青年教師教學競賽一等獎”“2023年首都勞動獎章”“北京市教育系統(tǒng)育人榜樣（先鋒）”“北京市高等學校教學名師獎”“第八屆錢端升法學研究成果獎”“清華大學新百年教學成就獎”“清華大學先進集體”“清華大學學術新人獎”“清華大學優(yōu)秀班主任”“清華大學年度教學優(yōu)秀獎”“清華大學職工愛崗敬業(yè)獎”等獲獎教師和單位。
聶建國、崔建蓮、蘇竣、梁思思發(fā)言（從左至右，從上至下）
清華大學突出貢獻獎獲得者、中國工程院院士、土水學院教授聶建國，新百年教學成就獎獲得者、數(shù)學系副教授崔建蓮，北京市優(yōu)秀研究生指導教師、公管學院教授蘇竣，全國高校第六屆青年教師教學競賽文科組一等獎第一名獲得者、建筑學院副教授梁思思作為獲獎教師代表進行了分享交流。
聶建國表示，教書育人是自己最本分的工作，希望未來不斷取得新成果，培養(yǎng)新人才，把論文寫在祖國大地上，為實現(xiàn)中華民族的土木工程強國夢貢獻力量。崔建蓮說，好的大學課堂，不止于傳授知識、課內講授、尖子學生，更要能幫助同學樹立自信、引導朋輩互助。在蘇竣看來，于平凡中堅持、默默中付出，是教師的本性；傳承弘揚大學精神和文化，是教師的職責；在工作中學習和成長，是教師的特質。梁思思分享了教師的三對“矛盾”特質，認為教師只有養(yǎng)成能接地氣的謙和，才會有令人向往的神圣；只有得到結伴同行的鼓舞，方能有孤獨卻絕不孤單的自省；只有向內積蓄充足的滋養(yǎng)，方能在教學上更好地奉獻和付出。
大會現(xiàn)場
學校各單位黨政負責人、受表彰教職工、分工會主席、教代會代表組長、教師代表、全體新入職教師、新研究生導師、輔導員和德育助理代表、學生代表等在大禮堂主會場參加會議。部分教職工和深圳國際研究生院教職工等在線參加會議。
編輯：曲田 段穎 陳曉艷
審核：劉蔚如 田姬熔 王曉霞
