清華新聞網(wǎng)9月13日電 8月24日至9月9日,清華大學(xué)順利開展2022年研究生新生入學(xué)教育,。本次入學(xué)教育以線上線下相結(jié)合的方式開展,,在符合疫情防控要求的前提下設(shè)置綜合體育館、主樓后廳,、各院系分會(huì)場等線下會(huì)場,,線上通過“雨課堂”與“學(xué)堂在線”平臺(tái)面向中國新生和國際新生進(jìn)行中英文雙語授課,覆蓋全體研究生新生9000余人,。

會(huì)議現(xiàn)場
此次新生入學(xué)教育緊密圍繞價(jià)值樹立,、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、校園沉浸,、發(fā)展前瞻四個(gè)目標(biāo)進(jìn)行課程設(shè)計(jì),,首次針對博士生和碩士生不同的發(fā)展需求分別設(shè)置課程,首次針對非全日制研究生新生單獨(dú)組織入學(xué)教育課程,,精準(zhǔn)滿足不同研究生群體的個(gè)性化需求,,共舉辦系列專題報(bào)告42場。校長王希勤為全體研究生新生講授開學(xué)第一課,,十三屆全國人大常委會(huì)委員,、社會(huì)建設(shè)委員會(huì)副主任委員、國務(wù)院原副秘書長江小涓,,副校長楊斌,、曾嶸,校黨委原副書記胡顯章,,美術(shù)學(xué)院院長馬賽,,丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)中心教授考切爾·比爾卡爾等38位老師為研究生新生作系列專題報(bào)告。

王希勤講授研究生“開學(xué)第一課”
王希勤以“胸懷大義,勇于擔(dān)當(dāng),,做堪當(dāng)大任的清華人”為題,,為全體研究生新生作專題報(bào)告。他指出,,教育的基本問題是解決個(gè)體和社會(huì)的矛盾,,教育要促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,就要在素質(zhì)教育和通專教育的基礎(chǔ)上拓展超越性教育,,增強(qiáng)學(xué)生的中華民族共同體意識(shí),、人類命運(yùn)共同體意識(shí)和人與自然生命共同體意識(shí)。王希勤希望同學(xué)們“做學(xué)生,,又紅又專,、全面發(fā)展;做學(xué)問,,惟真惟善,、易知易從”。他勉勵(lì)同學(xué)們要準(zhǔn)確把握中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,,堅(jiān)定“中國教育是能夠培養(yǎng)出大師來的”信心和決心,;要始終用“實(shí)事求是”的思想方法指導(dǎo)學(xué)術(shù)研究,綜合發(fā)揮分析思維和關(guān)聯(lián)思維的優(yōu)勢,,運(yùn)用科學(xué)思維的方法,,通過唯物辯證法將理論與實(shí)踐結(jié)合起來;要胸懷大義,、手握未來,,堅(jiān)持人民至上的價(jià)值觀,,以無畏的挺身而出扛起責(zé)任,,用歷史的發(fā)展規(guī)律引領(lǐng)腳步,始終站在正義的一邊,,站在歷史正確的一邊,,心懷理想,務(wù)實(shí)肯干,,以實(shí)際行動(dòng)描繪自己的未來,、共繪祖國的藍(lán)圖。

江小涓作專題報(bào)告
江小涓為新生作題為“立足時(shí)代,、努力學(xué)習(xí),,跑好現(xiàn)代化建設(shè)新的一棒”的專題報(bào)告,介紹了我國改革開放四十多年來的偉大成就和過去十年所取得的全面發(fā)展成果,,描繪了全面建成小康社會(huì)的新面貌,。江小涓指出,我國正處于新階段,面臨著新任務(wù),、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),要認(rèn)清發(fā)展征程上的歷史新方位,,樹立新發(fā)展理念,,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)建設(shè)人類命運(yùn)共同體,。江小涓勉勵(lì)同學(xué)們在今后要深刻學(xué)習(xí)理解推進(jìn)中國特色現(xiàn)代化建設(shè)的根本要求,,走向前沿作原創(chuàng)性貢獻(xiàn),進(jìn)一步理解多元,、強(qiáng)化責(zé)任,、促進(jìn)合作。

楊斌作專題報(bào)告
楊斌以“清華大學(xué)發(fā)展前沿”為題,,向非全日制研究生新生作專題報(bào)告,。楊斌深入分析了非全日制研究生在研究生教育中的定位,介紹了清華在奉獻(xiàn)國家進(jìn)程中所取得的系列成就,,以研究生教育改革為切入點(diǎn),,系統(tǒng)闡釋了新發(fā)展階段清華的研究生教育改革方向,寄語新生要堅(jiān)定理想信念,,服務(wù)于國家戰(zhàn)略的發(fā)展需求,,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),發(fā)揮自身優(yōu)勢,,促進(jìn)教學(xué)相長,、產(chǎn)教融合。

曾嶸作專題報(bào)告
曾嶸以“建設(shè)一流大學(xué)創(chuàng)新體系,,支撐國家科技自立自強(qiáng)”為題,,回顧了清華大學(xué)科研發(fā)展歷程和科研成果,闡釋了大學(xué)發(fā)展與時(shí)代之間的關(guān)系以及學(xué)校肩負(fù)的責(zé)任,,并結(jié)合自身經(jīng)歷向新生提出了關(guān)于學(xué)術(shù)研究和發(fā)展的建議,。曾嶸在講座中強(qiáng)調(diào)清華大學(xué)科研工作堅(jiān)持“頂天、立地,、樹人”,,勉勵(lì)新生要在研究中堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持自強(qiáng)創(chuàng)新,,在人生最好的年華努力奮斗,,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,。

胡顯章作專題報(bào)告
胡顯章以“清華的發(fā)展與精神文化”為題,,向非全日制研究生新生詳細(xì)回顧了清華百余年的建校歷史和發(fā)展歷程,,詳細(xì)闡述了清華在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,、社會(huì)服務(wù),、國際合作等方面的重大貢獻(xiàn),希望同學(xué)們堅(jiān)持清華“又紅又專,,全面發(fā)展”的傳統(tǒng),,傳承好清華的精神文化,將個(gè)人發(fā)展融入到中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,。

馬賽作專題報(bào)告
馬賽以“雙奧的藝術(shù)設(shè)計(jì)”為題,,從“無體育,不清華”和“有美育,,更清華”切入,,通過對奧運(yùn)發(fā)展歷程的梳理,分析了體育運(yùn)動(dòng)和美的聯(lián)系,,闡釋了2008年奧運(yùn)會(huì)和2022年冬奧會(huì)對于中國和世界奧林匹克的重要意義,。通過自身和美院相關(guān)團(tuán)隊(duì)參與奧運(yùn)會(huì)和冬奧會(huì)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),分享了對于奧運(yùn)文化符號(hào)設(shè)計(jì)的思考,,勉勵(lì)新生充分運(yùn)用學(xué)校美育資源,,提升美育修養(yǎng)。

考切爾·比爾卡爾作專題報(bào)告
考切爾·比爾卡爾在專題報(bào)告中介紹了自身在清華工作一年多的經(jīng)歷和感受,,希望大家能夠適應(yīng)在清華的研究生學(xué)習(xí)生活,。他鼓勵(lì)新生要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)術(shù)的樂趣不僅在于實(shí)現(xiàn)它,,也在于實(shí)現(xiàn)的過程,。他分享了就讀研究生期間學(xué)習(xí)科研等方面的經(jīng)驗(yàn),建議同學(xué)們在研究中要選擇合適的話題,,善于聽取導(dǎo)師和他人的意見建議,,刻苦努力學(xué)習(xí)。報(bào)告結(jié)束后,,在場新生踴躍提問,,比爾卡爾一一解答。
在新生入學(xué)教育期間,,學(xué)校為新生提供了《大學(xué)》、110周年校慶聯(lián)歡晚會(huì),、“初心學(xué)堂”清華故事全集等線上資源,,開展了“點(diǎn)亮掌上清華園”、寫一封給未來自己的信,、“下午四點(diǎn)半”定向越野等活動(dòng),,助力新生適應(yīng)清華學(xué)習(xí)生活。各院系也結(jié)合本學(xué)科專業(yè)特色與研究生培養(yǎng)特點(diǎn),設(shè)計(jì)了多樣的院系課程,,舉行了包括院系黨委書記講黨課,、院長與系主任講學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)、資深教授講新形勢下學(xué)科發(fā)展等在內(nèi)的專題報(bào)告,,組織了專業(yè)學(xué)術(shù)科研資源介紹,、導(dǎo)學(xué)微沙龍、校友職業(yè)發(fā)展分享,、黨班團(tuán)集體建設(shè)與文體活動(dòng),、校規(guī)校紀(jì)教育、消防演習(xí)等環(huán)節(jié),,幫助新生了解院系歷史文化,,建立學(xué)科專業(yè)認(rèn)知,做好個(gè)人科研和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,快速融入新集體,。
本次研究生新生入學(xué)教育由黨委研究生工作部、研究生院和國際學(xué)生學(xué)者中心共同主辦,。
供稿:研工部
編輯:覃霞
審核:呂婷