清華美院師生獲中國(guó)建筑與藝術(shù)“青年設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)”多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)
清華新聞網(wǎng)11月15日電 11月9日，在沈陽(yáng)師范大學(xué)舉行了2013第二屆中國(guó)建筑與藝術(shù)“青年設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮上，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院共有7位教師榮獲“最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，8件2013屆畢業(yè)生設(shè)計(jì)的作品分獲不同獎(jiǎng)項(xiàng)。
圖為李一丹金獎(jiǎng)作品《災(zāi)后過(guò)渡住所設(shè)計(jì)》。
其中，李一丹《災(zāi)后過(guò)渡住所設(shè)計(jì)》，姜俊秋《灃河酒店設(shè)計(jì)》榮獲金獎(jiǎng)；楊婉婧《越野文化博物館的設(shè)計(jì)》，袁磊《一個(gè)樞紐化的鏈接系統(tǒng)，一個(gè)擴(kuò)展了的綠地景觀——首都體育館周邊公共空間改造》，趙沸諾《耽閑拾遺園——蒙太奇設(shè)計(jì)手法在大學(xué)校園設(shè)計(jì)中應(yīng)用的可能性研究》榮獲銀獎(jiǎng)；陳曦《新型家居-體驗(yàn)館》榮獲銅獎(jiǎng)；梁應(yīng)宇《清華大學(xué)藝術(shù)博物館室內(nèi)與景觀設(shè)計(jì)》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；丁睿《城鄉(xiāng)之間》獲得入圍獎(jiǎng)。
中國(guó)建筑與藝術(shù)“青年設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)”作為國(guó)家級(jí)建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)（含環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)）、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)領(lǐng)域的最具影響力和最重要學(xué)術(shù)成果評(píng)選，是由中國(guó)建筑與藝術(shù)“青年設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)”組委會(huì)、中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)委員會(huì)、江蘇省室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)，遼寧工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院共同舉辦的國(guó)家級(jí)大型專(zhuān)業(yè)賽事。
本次大賽共評(píng)出金獎(jiǎng)17名，銀獎(jiǎng)43名，銅獎(jiǎng)135名，優(yōu)秀獎(jiǎng)330名，入圍獎(jiǎng)190名，最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)105名。
附 李一丹金獎(jiǎng)《災(zāi)后過(guò)渡住所設(shè)計(jì)》作品折疊“house”設(shè)計(jì)說(shuō)明：
主要研究對(duì)象定位為解決災(zāi)后居住問(wèn)題的第二階段（100—1000小時(shí)），即災(zāi)后過(guò)渡時(shí)期的居住空間設(shè)計(jì)。具體分析特殊人群的特殊需求提出概念：折疊空間。
折疊使用是為了方便運(yùn)輸和節(jié)省用地，使用人群和使用條件、環(huán)境都有很強(qiáng)的特殊性，所以要盡量使設(shè)計(jì)更加集約更加簡(jiǎn)潔。
內(nèi)部的生活設(shè)施的設(shè)計(jì)，內(nèi)部全套的生活設(shè)施設(shè)設(shè)計(jì)理念也是“折疊”，其理念是與其所處空間相適的,考慮充分利用空間，部分必要基礎(chǔ)生活設(shè)施考慮懸掛式，既可以充分利用豎向空間，也為有限空間里的不同使用功能靈活轉(zhuǎn)換提供可能性，折疊“house”打開(kāi)進(jìn)入使用，內(nèi)部基礎(chǔ)生活設(shè)施也可已伸展而不單單局限在4平方米，所以設(shè)計(jì)的難點(diǎn)之一是內(nèi)部家具也可以實(shí)現(xiàn)高效率折疊。其次在內(nèi)部家具設(shè)計(jì)時(shí)同時(shí)考慮功能的復(fù)合性，即多功能復(fù)合型基礎(chǔ)生活設(shè)施。
總結(jié)起來(lái)，就是高效率地組織內(nèi)部基礎(chǔ)生活設(shè)施，有限空間內(nèi)滿足各項(xiàng)基本使用功能，不同使用方式不同組合方式滿足盡可能多的功能。
供稿：美術(shù)學(xué)院 編輯：范 麗
