清華新聞網(wǎng)3月21日電 近日,，第56屆ACM計算機教育研討會（ACM Computer Science Education Technical Symposium, SIGCSE TS）在美國匹茲堡舉行。計算機系師生馬昱春,、陳晟祺（計63）,、陳嘉杰（計72）,、牛頌杰和教育研究院師生唐瀟風(fēng)、劉潤達(dá)（教研碩22）合作完成的論文“對計算機專業(yè)助教培訓(xùn)項目進(jìn)行敏捷的迭代設(shè)計”（Iterative Design of a Teaching Assistant Training Program in Computer Science Using the Agile Method）被SIGCSE TS 2025接收,。論文第一作者為計算機系本科畢業(yè)生,、教育研究院碩士生劉潤達(dá)，共同通訊作者為計算機系教授馬昱春,、教育研究院副教授唐瀟風(fēng),。
論文摘要
論文總結(jié)了計算機系自2022年秋季學(xué)期起在研究生助教培訓(xùn)方面實施的創(chuàng)新實踐。通過一系列快速迭代的方法,，團(tuán)隊從無到有構(gòu)建了一個系統(tǒng)的助教培訓(xùn)方案,。經(jīng)過四個學(xué)期的努力，已初步形成了一個全面且體系化的院系助教培訓(xùn)項目,，參與相關(guān)培訓(xùn)的計算機系助教超過200人次,。
論文著重介紹團(tuán)隊如何在缺乏助教培訓(xùn)相關(guān)經(jīng)驗的情況下，逐漸擴大助教培訓(xùn)項目的規(guī)模,，并通過收集反饋和敏捷迭代來分階段完成助教培訓(xùn)課程內(nèi)容的開發(fā)和實施,。未來，團(tuán)隊將結(jié)合實際教學(xué)需求和研究生職業(yè)發(fā)展需要,，進(jìn)一步完善助教培訓(xùn)項目的設(shè)計實施,。該論文獲得了清華大學(xué)研究生教育教學(xué)改革項目“計算機系助教能力培訓(xùn)項目改革實踐”的支持。
SIGCSE TS（ACM Computer Science Education Technical Symposium）創(chuàng)立于1970年,，是計算機教育研究領(lǐng)域的頂級學(xué)術(shù)會議,。50余年來，SIGCSE TS代表著計算機教育實踐與教學(xué)研究的國際前沿水平,，推動著國際計算機教育的理念革新和實踐變革,。此次論文錄用也是清華大學(xué)師生首次在SIGCSE TS發(fā)表長文（Full Paper）。
供稿：計算機系
編輯：李華山
審核：郭玲
