●記者 李婧
5天，6個國家，15名學(xué)生，15場活動，4.5萬多次社交媒體訪問。
發(fā)出青年的氣候最強(qiáng)音。
2019年末，西班牙馬德里，聯(lián)合國氣候變化框架公約第25次締約方會議（COP25）迎來一批特殊的青年參會者——首屆世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟-聯(lián)合國氣候大會青年代表團(tuán)。
世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟青年團(tuán)成員合影
“讓我們攜手共建一個更加綠色、可持續(xù)發(fā)展的地球！我們堅信，我們這一代人有能力解決氣候變化問題，共筑人類命運共同體的美好未來！”
在中國政府代表團(tuán)駐地“中國角”，青年代表團(tuán)團(tuán)長、清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生張佳萱和成員共同宣讀《氣候變化青年宣言》。
這份宣言，來自于不久前，100余名青年學(xué)子于世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟（Global Alliance of Universities on Climate，GAUC）研究生論壇“氣候變化與明日地球”圓桌會議形成的共識。
這份誕生于清華園的宣言，是一批青年人在國際視野中嶄露頭角的一個起點，也是由清華大學(xué)發(fā)起的大學(xué)聯(lián)盟站上國際舞臺的積極作為。
起航：全球戰(zhàn)略新篇章
2019年1月，瑞士達(dá)沃斯，漫天冰雪。與之形成鮮明對比的，是清華大學(xué)氣候變化研究院學(xué)術(shù)委員會主任何建坤的步履不停。
此行的拜訪對象，是多所世界著名高校負(fù)責(zé)人和氣候變化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人。圍繞設(shè)想多時的世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟，何建坤一行此前已經(jīng)與同行充分溝通。
“氣候變化是人類可持續(xù)發(fā)展面臨的一大挑戰(zhàn)。我們認(rèn)為，大學(xué)在應(yīng)對氣候變化中承擔(dān)著特殊的責(zé)任，在踐行低碳發(fā)展理念和綠色生活方式之外，更重要的是創(chuàng)造知識、培養(yǎng)人才，提供科學(xué)的解決方案。”何建坤回憶道：“2017年，清華大學(xué)成立氣候變化與可持續(xù)發(fā)展研究院，致力于開展戰(zhàn)略政策研究。在達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇期間，我們倡議并邀請多所世界著名高校共商一流大學(xué)在應(yīng)對全球氣候變化進(jìn)程中應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任，推動世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟籌建的各項工作朝著預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)。”
令何建坤欣喜的是，世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟的成立倡議獲得高校和學(xué)界一致的積極響應(yīng)。
多所著名高校發(fā)起世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟
四個月后，北京，溫暖入夏。
5月28—29日，來自6大洲9個國家12所大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)及氣候變化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人相聚清華園，宣布世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟正式成立。
聯(lián)盟是由中國大學(xué)倡議并推動世界大學(xué)合作建設(shè)全球生態(tài)文明、構(gòu)建人類命運共同體、引領(lǐng)全球應(yīng)對氣候變化合作行動的創(chuàng)新舉措。創(chuàng)始成員大學(xué)包括澳大利亞國立大學(xué)（Australian National University）、伯克利加州大學(xué)（University of California, Berkeley）、劍橋大學(xué)（University of Cambridge）、帝國理工學(xué)院（Imperial College London）、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院（London School of Economics and Political Science）、麻省理工學(xué)院（Massachusetts Institute of Technology）、東京大學(xué)（The University of Tokyo）、清華大學(xué)、里約熱內(nèi)盧聯(lián)邦大學(xué)（Federal University of Rio de Janeiro）、印度科學(xué)大學(xué)（Indian Institute of Science）、巴黎政治大學(xué)（Sciences Po）、斯坦陵布什大學(xué)（Stellenbosch University）。
這是不到三年的時間內(nèi)，清華大學(xué)牽頭成立的第三個國際大學(xué)聯(lián)盟。
時間回到2016年12月6日，上海。由清華提議、12所中英高校共同倡議發(fā)起的“中英高等教育人文聯(lián)盟”（China-UK Association for the Humanities in Higher Education，簡稱“UKCHA”）宣告成立。
中英高等教育人文聯(lián)盟在上海成立
作為中英高級別人文交流機(jī)制第四次會議的配套活動——“中英大學(xué)人文對話”論壇重要成果之一，清華大學(xué)倡議成立中英高等教育人文聯(lián)盟，建立雙方高校在人文學(xué)術(shù)和人文教育領(lǐng)域里進(jìn)行跨文化、跨民族、全球性的合作機(jī)制。創(chuàng)始高校包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、香港中文大學(xué)、牛津大學(xué)中國中心（University of Oxford）、劍橋李約瑟研究所（The Needham Research Institute, Cambridge University）、倫敦大學(xué)亞非學(xué)院（School of Oriental and African Studies）、倫敦國王學(xué)院（King's College London）、雷丁大學(xué)（University of Reading）、曼徹斯特大學(xué)（The University of Manchester）和華威大學(xué)（The University of Warwick）。
半年后，2017年4月29日，北京，清華大學(xué)主樓。106周年校慶之際，由清華大學(xué)發(fā)起的“亞洲大學(xué)聯(lián)盟”（Asian Universities Alliance，簡稱“AUA”）成立大會舉行。
亞洲大學(xué)聯(lián)盟宣告成立
這個以亞洲高等學(xué)府為主體的大學(xué)聯(lián)盟，旨在通過加強(qiáng)成員高校間的合作，共同應(yīng)對亞洲與世界面臨的挑戰(zhàn)，尤其是在高等教育、經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展中遇到的共性問題。聯(lián)盟包括亞洲14個國家和地區(qū)的15所高等院校，成員包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港科技大學(xué)、東京大學(xué)、韓國國立首爾大學(xué)（Seoul National University）、新加坡國立大學(xué)（National University of Singapore）、印度尼西亞大學(xué)（Universitas Indonesia）、馬來西亞馬來亞大學(xué)（Universiti Malaya）、泰國朱拉隆功大學(xué)（Chulalongkorn University）、緬甸仰光大學(xué)（University of Yangon）、印度理工學(xué)院孟買分校（Indian Institute of Technology Bombay）、斯里蘭卡科倫坡大學(xué)（University of Colombo）、沙特國王大學(xué)（King Saud University）、阿聯(lián)酋大學(xué)（United Arab Emirates University）、哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)（Nazarbayev University）。
從推動和發(fā)揮跨文化學(xué)術(shù)合作對于增進(jìn)文明互鑒的重要作用的中英高等教育人文聯(lián)盟；到攜手共創(chuàng)亞洲高等教育美好未來的亞洲大學(xué)聯(lián)盟；再到搭建全球合作平臺，努力在全球應(yīng)對氣候變化進(jìn)程中發(fā)揮引領(lǐng)作用的世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟：系列創(chuàng)新行動和舉措的進(jìn)而有為，實則緣起于清華大學(xué)的全球戰(zhàn)略布局。
面對世界高等教育格局調(diào)整的機(jī)遇，2016年7月，清華大學(xué)首次制訂并啟動實施全球戰(zhàn)略，確立建設(shè)世界頂尖大學(xué)的目標(biāo)定位，通過整合國內(nèi)外資源，走內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)的道路，在推動中國高等教育走出去方面做出了有益嘗試。
清華大學(xué)國際合作與交流處處長酈金梁說：“從實踐來看，發(fā)起創(chuàng)立中英高等教育人文聯(lián)盟、亞洲大學(xué)聯(lián)盟、世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟，清華大學(xué)全球戰(zhàn)略抓住了歷史機(jī)遇窗口，在辦出中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)中發(fā)揮著不可或缺的作用。”
共享：“向心石”的題中之義
“現(xiàn)在看來，成立亞洲大學(xué)聯(lián)盟頗具創(chuàng)見，聯(lián)盟為成員大學(xué)提供了絕佳交流機(jī)會，我們希望各項活動沿著既定目標(biāo)走下去。”
“亞洲大學(xué)聯(lián)盟為亞洲大學(xué)發(fā)展提供了很好的平臺，聯(lián)盟關(guān)注人與人的交流，讓交換和合作流動起來，這是知識的共享和互學(xué)互鑒。”
“年輕的亞洲大學(xué)聯(lián)盟將促進(jìn)‘一帶一路’倡議目標(biāo)實現(xiàn)，凝聚高等教育共識，連接亞洲文明。”
2019年4月，中國香港，在亞洲大學(xué)聯(lián)盟2019年峰會上，印度理工學(xué)院孟買分校校長迪旺?柯克爾（Devang Khakhar）、泰國朱拉隆功大學(xué)校長班迪?厄阿鵬（Bundhit Eua-arporn）和哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)校長勝茂夫（Shigeo Katsu）等理事會成員對年輕的亞洲大學(xué)聯(lián)盟發(fā)揮的作用以及在本地區(qū)和全球范圍內(nèi)產(chǎn)生的影響高度認(rèn)可。
亞洲大學(xué)聯(lián)盟2019年峰會
與會代表一致同意，清華大學(xué)連任2020—2023年主席單位，邱勇校長連任亞洲大學(xué)聯(lián)盟第二屆主席；同時，一致贊成亞洲大學(xué)聯(lián)盟秘書處永久設(shè)在清華大學(xué)。
“現(xiàn)在的我比兩年前更有信心，我們在創(chuàng)造亞洲高等教育的歷史。亞洲大學(xué)聯(lián)盟正在成為一個讓每個成員大學(xué)受益的平臺，我們在成員大學(xué)的努力和支持中不斷前進(jìn)。讓我們繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊精神，創(chuàng)造聯(lián)盟更美好的一年。”這是邱勇向所有高校為聯(lián)盟發(fā)展做出的不懈努力表示的感謝和傳遞的自信。
2017年成立之初，清華大學(xué)即當(dāng)選為聯(lián)盟創(chuàng)始主席單位，邱勇?lián)温?lián)盟創(chuàng)始主席。朱拉隆功大學(xué)當(dāng)選為2017年執(zhí)行主席單位，校長班迪?厄阿鵬擔(dān)任2017年執(zhí)行主席。
正式成立后，一份基于15所創(chuàng)始成員大學(xué)共識形成的“聯(lián)合聲明”同期發(fā)布。作為聯(lián)盟創(chuàng)始主席單位，清華大學(xué)與其他成員大學(xué)一道，擁護(hù)《亞洲大學(xué)聯(lián)盟章程》，積極提升亞洲大學(xué)聯(lián)盟的聲譽(yù)，努力實現(xiàn)亞洲大學(xué)聯(lián)盟的既定目標(biāo)。
與之對應(yīng)，各大學(xué)聯(lián)盟的機(jī)制建設(shè)也以清華為圓心順利展開。
在中英高等教育人文聯(lián)盟成立揭牌前的倡議和決議工作會上，陳旭被推選為聯(lián)盟首任主席，秘書處設(shè)在清華大學(xué)世界文學(xué)與文化研究院、院長顏海平任執(zhí)行理事會主任兼秘書長。清華大學(xué)和牛津大學(xué)聯(lián)合成立工作委員會，顏海平和牛津大學(xué)中國中心尼克·邦寧（Nick Bunnin）共任組長。
中英高等教育人文聯(lián)盟倡議工作會
世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟第一次全體會議，聯(lián)盟章程順利通過。清華大學(xué)擔(dān)任聯(lián)盟的首屆主席學(xué)校，倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院擔(dān)任聯(lián)盟的首屆聯(lián)合主席學(xué)校。邱勇?lián)温?lián)盟創(chuàng)始主席、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院校長沙菲克（Dame Minouche Shafik）擔(dān)任聯(lián)盟共同主席。首屆聯(lián)盟秘書處設(shè)立在清華大學(xué)，清華大學(xué)氣候變化與可持續(xù)發(fā)展研究院常務(wù)副院長李政擔(dān)任聯(lián)盟的首任秘書長。
隨著峰會、全體會議、工作組會議等年度活動的定期舉辦，三個大學(xué)聯(lián)盟圍繞發(fā)展愿景、運行機(jī)制、工作新設(shè)想等重要議題的磋商機(jī)制也在不斷健全。
中英高等教育人文聯(lián)盟參與中英高級別人文交流機(jī)制第五次會議的配套活動，推動擴(kuò)大人文交流與合作，聚焦跨文化人文學(xué)術(shù)的拓展和青年學(xué)人的成長；博鰲亞洲論壇2018年年會教育圓桌論壇上，亞洲大學(xué)聯(lián)盟成員共論“亞洲大學(xué)的崛起”，發(fā)出亞洲高等教育的聲音；聯(lián)合國氣候變化框架公約第25次締約方會議上，世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟邀請12校學(xué)術(shù)副校長及教授共同舉行學(xué)術(shù)研討會，圍繞氫能、碳捕捉、儲能技術(shù)、地球工程等問題交流了各自研究優(yōu)勢，明確了下一步合作研究方向……
聯(lián)盟以秘書處為主要機(jī)構(gòu)，進(jìn)行溝通、提議、商討并最終確定論壇主題。在這一過程中，由中方倡議的聯(lián)盟主題與活動，成為深度拓展國際化實踐的重要創(chuàng)新。清華大學(xué)已經(jīng)成為各聯(lián)盟的一塊“向心石”，成員們通過聯(lián)盟深入了解清華、認(rèn)識中國，并通過聯(lián)盟為世界高等教育貢獻(xiàn)智慧。
截至2020年，隨著北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)、埃克塞特大學(xué)（University of Exeter）、拉夫堡大學(xué)（Loughborough University）和倫敦大學(xué)學(xué)院（University College London）的加入，中英高等教育人文聯(lián)盟盟校已達(dá)17所；牛津大學(xué)和哥倫比亞大學(xué) （Columbia University）相繼加入世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟；亞洲大學(xué)聯(lián)盟也收到不少擴(kuò)容申請，正在推進(jìn)全盤計劃。
在支撐層面，學(xué)校對大學(xué)聯(lián)盟的發(fā)展和全球戰(zhàn)略的革新也在同步進(jìn)行。“2020年，我們依托新成立的戰(zhàn)略合作辦公室，進(jìn)一步聚焦全球戰(zhàn)略布局項目，在繼續(xù)推進(jìn)全球戰(zhàn)略的同時，著力完善校內(nèi)各大學(xué)聯(lián)盟和海外基地溝通機(jī)制，彼此交流借鑒，下好內(nèi)外一盤棋。”清華大學(xué)國際合作與交流處副處長孟波介紹。
交匯：為學(xué)的應(yīng)然之舉
英國大學(xué)聯(lián)合會（UUK）前主席史蒂夫·史密斯爵士（Sir Steve Smith）深度參與中英高等教育人文聯(lián)盟學(xué)術(shù)論壇。他將聯(lián)盟的學(xué)術(shù)合作與分享視為大學(xué)聯(lián)盟的應(yīng)然之舉，對其發(fā)揮的重要價值深刻認(rèn)同、高度評價。
“中英兩國知名高校師生齊聚一堂，分享關(guān)于本國和全球人文研究和教育的成果與熱忱，在我20年的海外執(zhí)教和回國多年的工作生涯中也實為罕見。”顏海平表示，各類學(xué)術(shù)的積累，形成了一批學(xué)術(shù)性和前沿性兼具的積累成果。目前，由顏海平主持主編的聯(lián)盟論文叢書系列正在從文獻(xiàn)長編到集結(jié)出版的過程中。
2018年，中英高等教育人文聯(lián)盟第三屆高端學(xué)術(shù)論壇在香港中文大學(xué)舉行。論壇聚焦“中國與人文”，論述主題涵蓋人文學(xué)研究、人文教育、人文傳統(tǒng)、中國人文的全球化等
“我們針對出版的定位、水準(zhǔn)和風(fēng)格進(jìn)行了多方面考量，要求其顯示聯(lián)盟建構(gòu)和資源凝聚的獨特性，既具有國際人文前沿創(chuàng)新的專業(yè)性，又具有跨學(xué)科的受眾面包容性，促進(jìn)跨國學(xué)術(shù)合作生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。”顏海平介紹，出版工作組于2020年夏天成立，由清華大學(xué)-密歇根研究員學(xué)會來自世界一流高校的5位年輕學(xué)者承擔(dān)重要工作。這不僅讓青年學(xué)者進(jìn)一步深度參與聯(lián)盟工作，也為他們發(fā)展所需的學(xué)術(shù)積累提供了實踐機(jī)會。
此前，亞洲大學(xué)聯(lián)盟每年出版的“亞洲高等教育研究報告”（Asian Higher Education Outlook）也廣受學(xué)界關(guān)注。《亞洲高等教育展望2018》從全球、區(qū)域和國別的視角考察了亞洲高等教育改革與發(fā)展的主要趨勢，以亞洲大學(xué)聯(lián)盟作為重點案例，討論了亞洲大學(xué)的宗旨、使命、辦學(xué)實力與特色、學(xué)術(shù)研究表現(xiàn)以及為社會經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。《亞洲高等教育展望2019》以“教育創(chuàng)新”為主題，由24位來自全部15所成員大學(xué)的學(xué)者共同完成，闡釋了一流大學(xué)建設(shè)的重要性，回應(yīng)亞洲高等教育發(fā)展的迫切問題。
《亞洲高等教育展望2018》發(fā)布
基于論壇、研討會、學(xué)術(shù)工作坊、聯(lián)合研究項目和出版等學(xué)術(shù)交流活動，為聯(lián)盟內(nèi)各高校搭建優(yōu)質(zhì)教育資源共享、學(xué)者溝通交流的平臺，成為大學(xué)聯(lián)盟亮相全球舞臺上的基本共識。
2018年春，由亞洲大學(xué)聯(lián)盟秘書處牽頭組織，兩個促進(jìn)亞洲學(xué)者和教育職員流動的項目——亞洲大學(xué)聯(lián)盟訪問學(xué)者項目和職員交換項目先后啟動。訪問學(xué)者項目運行的前兩年，共有來自聯(lián)盟15所大學(xué)的88位學(xué)者入選，其中79位學(xué)者已經(jīng)完成學(xué)術(shù)訪問。入選學(xué)者的學(xué)科背景涵蓋材料學(xué)、化學(xué)工程、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、政治學(xué)、語言學(xué)等多個領(lǐng)域。
無獨有偶，中英高等教育人文聯(lián)盟青年學(xué)者論壇和中英高等教育人文聯(lián)盟青年學(xué)生論壇，也在鼓勵創(chuàng)新活動的交流中，為青年人才在國際舞臺上脫穎而出發(fā)揮著重要作用。2020年春季，若非新冠肺炎疫情影響，時為清華大學(xué)世界文學(xué)與文化研究院博士后、現(xiàn)已為助理教授的陳湘靜已經(jīng)在倫敦大學(xué)學(xué)院訪學(xué)。
響應(yīng)：凝聚共識的青年宣言
2019年11月17日—19日，世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟研究生論壇暨2019年清華大學(xué)研究生國際學(xué)術(shù)論壇在清華大學(xué)舉辦，吸引6大洲、9個國家、55所國內(nèi)外高校、150余名師生參加，涵蓋聯(lián)盟全部12所成員高校師生代表。
論壇的舉辦為世界各國青年搭建了交流思想、凝聚共識的平臺。在開設(shè)“氣候變化與明日地球”世界青年圓桌會議上，100余名青年學(xué)子分享了不同大學(xué)、城市、國家在氣候變化與環(huán)境保護(hù)方面所做出的努力，共同形成了《氣候變化青年宣言》，呼吁青年學(xué)生和學(xué)者在解決氣候變化問題的進(jìn)程中團(tuán)結(jié)各方、貢獻(xiàn)力量。
承辦此次論壇的清華大學(xué)研究生會同步開展“低碳校園文化周”，自行開發(fā)低碳積分小程序，通過校園內(nèi)光盤打卡、綠色出行、二手交易等綠色低碳的生活方式，吸引約4000人次體驗低碳綠色的校園生活方式體驗。
參與其中的伯克利加州大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)2016級博士生凱西·芬納蒂表示：“我們來自不同的文化背景和研究領(lǐng)域，卻具有共同關(guān)注氣候變化議題。感謝本次論壇讓我們看到應(yīng)對氣候變化的不同視角與努力，讓我們結(jié)識一群有共同志趣的同齡人。”
倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、著名氣候經(jīng)濟(jì)學(xué)家尼古拉斯·斯特恩勛爵（Nicolas Stern）高度評價，“聯(lián)盟組織的學(xué)生活動讓我看到了氣候事業(yè)的未來！”
在這次活動中，聯(lián)盟的師生們萌生了向國家主席習(xí)近平致信的想法。在信中，同學(xué)們表示愿做應(yīng)對氣候變化的先行者，做國際合作橋梁的搭建者，用青春的力量繪就凝聚青年共識的“同心圓”，積極為構(gòu)建人類命運共同體添磚加瓦。
2020年1月6日，世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟的學(xué)生代表收到習(xí)近平主席的回信。習(xí)近平主席對大家就關(guān)乎人類未來的問題給予的共同關(guān)切表示贊賞，期待同學(xué)們?yōu)楹亲o(hù)好全人類共同的地球家園積極作為。
2020年，這項由清華大學(xué)研究生會年輕學(xué)子全程自主組織的學(xué)術(shù)交流，采用“線上+線下”融合方式，以“氣候變化與后疫情時代的綠色復(fù)蘇”為主題，吸引來自6大洲、13個國家、47所國內(nèi)外高校的220余名師生參加，并在“氣候變化與明日地球”世界青年圓桌會議上形成《“應(yīng)對氣候變化”全球青年行動框架》。
青年代表發(fā)布《“應(yīng)對氣候變化”全球青年行動框架》
這一次，清華大學(xué)研究生會發(fā)起“應(yīng)對氣候變化”青年行動團(tuán)，聯(lián)合6大洲13個國家的30余所國際一流高校與60余所國內(nèi)高校開展“向上馬拉松”校園環(huán)保接力活動，共計節(jié)碳超過366噸，相當(dāng)于種植了730余畝人工林。
清華大學(xué)研究生會設(shè)置了“拾瓶人初體驗”再生品兌換區(qū)，鼓勵同學(xué)們收集空塑料瓶兌換成回收再生品
以聯(lián)盟院校為主體、面向全球高校，打造具有世界影響力的學(xué)術(shù)交流活動，是大學(xué)努力推動全球合作，培養(yǎng)具有國際勝任力的創(chuàng)新人才之舉。
亞洲大學(xué)聯(lián)盟成立之初，青年創(chuàng)新工作坊（Asian Universities Alliance Youth Innovation Workshop，以下簡稱“工作坊”）即邀請到13所創(chuàng)始成員大學(xué)的51名學(xué)生齊聚清華，圍繞自主選擇的環(huán)境挑戰(zhàn)、優(yōu)質(zhì)教育、文化傳承、消除貧困和城市再生等五個主題，體驗“浸潤式”工作坊活動。
2017年，亞洲大學(xué)聯(lián)盟青年創(chuàng)新工作坊在清華大學(xué)舉辦
之后，首個亞洲文化浸潤項目“亞洲文化浸潤項目：探索中亞之心——哈薩克斯坦”（Exploring Kazakhstan-The Heart of Central Asia），帶領(lǐng)來自13所聯(lián)盟學(xué)校的24位本科生描繪“哈薩克斯坦的形象”。主題為“創(chuàng)新、孵化、創(chuàng)業(yè)”（Innovation, Incubation and Entrepreneurship）的海外短期學(xué)習(xí)項目為9所學(xué)校的學(xué)生提供了體驗創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。首屆亞洲大學(xué)聯(lián)盟研究生學(xué)術(shù)論壇，聚焦“人工智能新時代”（The New Era of Artificial Intelligence），全面覆蓋亞洲大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)始成員大學(xué)，接收到近200名同學(xué)的稿件，于討論中形成并發(fā)布《亞洲青年人工智能宣言——人工智能與人類命運共同體》。
中英高等教育人文聯(lián)盟青年學(xué)生論壇（China-UK Higher Education Young Talent Alliance Summit，HEYTA）已成功舉辦兩屆，分別由清華大學(xué)和埃克塞特大學(xué)承辦，參與規(guī)模從2019年的34名中英雙方學(xué)生代表擴(kuò)大至2020年的中英16所高校226名學(xué)生，探討內(nèi)容從“尋人文創(chuàng)新之美，架中英溝通之橋”拓展至學(xué)理性的命題和政策支持方面的建議，持續(xù)在人文學(xué)術(shù)和人文教育領(lǐng)域發(fā)出青年人的聲音。
2020年7月21日，清華大學(xué)2020年全球暑期學(xué)校（GSS 2020）第二天，由清華大學(xué)教育研究院和亞洲大學(xué)聯(lián)盟聯(lián)合提供學(xué)術(shù)支持的“可持續(xù)地生活在一起：學(xué)習(xí)改變自我和社會”系列課程拉開帷幕。同為系列課程的“氣候變化大講堂”，則在世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟的推進(jìn)下面向全球師生開課，讓全球各地1000余名優(yōu)秀青年學(xué)子“云上”相聚清華園。
從2020年暑假開始，清華大學(xué)每年面向全球舉辦“云上”清華大學(xué)全球暑期學(xué)校。大學(xué)聯(lián)盟的舞臺，也在悄然延伸、擴(kuò)大。事實上，在聯(lián)盟專家歷次研討中，大家一致關(guān)注如何讓聯(lián)盟為青年學(xué)者、高校學(xué)生提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會，并形成傳承。
“創(chuàng)立大學(xué)聯(lián)盟，是清華大學(xué)在新時期國際交流與合作中探索建立一種全新模式的有效嘗試”，清華大學(xué)國際合作與交流處副處長楊慶梅補(bǔ)充道，“跨越物理距離，我們建立了一種‘守望相助’的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。作為機(jī)遇期的探索者和前行者，我們的師生，將成為最好的受益者。”
開放：清華為什么能
對于大學(xué)聯(lián)盟的力量，亞洲大學(xué)聯(lián)盟秘書長張傳杰一直深信不疑：“以往我們談克服差異，但在組建亞洲大學(xué)聯(lián)盟的時候，多樣性正是其優(yōu)勢所在。亞洲的歷史、語言、高校發(fā)展模式都不一樣。正因為有這樣的差異性，交流和溝通才凸顯出它的意義。”
大學(xué)，已經(jīng)走過千年時光。21世紀(jì)，走到了社會中心的大學(xué)，被賦予了文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作的使命，發(fā)揮著越來越重要的作用。
從國際合作到大學(xué)聯(lián)盟，從“一帶一路”沿線國家到多邊舞臺……近年來，清華將自身發(fā)展置于國家現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)全球化的大背景中，以更加開放的姿態(tài)積極參與國際交流合作，讓世界更多地聽到清華聲音、看到清華形象、了解清華智慧。
目前，清華大學(xué)發(fā)起的第四個高級別國際大學(xué)聯(lián)盟——世界慕課聯(lián)盟（Global MOOC Alliance）也已成立。
世界慕課聯(lián)盟由清華大學(xué)發(fā)起，包括來自六大洲14個國家的聯(lián)盟創(chuàng)始成員，由全球20家頂尖高校與在線教育平臺共同創(chuàng)辦，旨在應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)、虛擬互聯(lián)時代以及全球肆虐的新冠疫情為全球教育帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
“未來，清華大學(xué)將主動肩負(fù)起開拓高等在線教育國際合作的重任，與聯(lián)盟成員一道推動利用在線教育構(gòu)建更具韌性的大學(xué)。”清華大學(xué)副校長、教務(wù)長楊斌表示
行走在清華校園里，縱貫校園南北的明德路、新民路和它們共同通向的至善路，以國學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》為據(jù)得名：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。
從“全球戰(zhàn)略”的頂層設(shè)計，到落地推進(jìn)的深耕細(xì)作，清華大學(xué)沿著大學(xué)之道的雋永文化，堅定不移地走“中國特色、世界一流”的發(fā)展道路，不斷提升一流大學(xué)建設(shè)水平和全球影響力。
一路上，年輕的大學(xué)聯(lián)盟，講述著風(fēng)從清華來，吹向全世界的鮮活故事。
編輯：李婧 李華山
審核：呂婷
