11月25日下午，清華大學人才工作會議在新清華學堂召開。此次會議旨在深入學習貫徹黨的十九屆六中全會和中央人才工作會議精神，全面貫徹落實習近平總書記在清華大學考察時的重要講話精神，持續(xù)深入推進人才強校核心戰(zhàn)略，以內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展加快建設世界人才高地和創(chuàng)新高地。校黨委書記陳旭、校長邱勇出席會議。副校長鄭力主持會議。
陳旭講話
陳旭在會上傳達了中央人才工作會議精神。陳旭指出，今年9月27日至28日，中央人才工作會議在北京召開，習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話。這是新中國歷史上第一次以中央名義召開的人才工作會議，是我國人才事業(yè)發(fā)展進程中具有深遠意義的大事。總書記的重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，科學回答了新時代人才工作的一系列重大理論和實踐問題，明確了指導思想、戰(zhàn)略目標、重點任務、政策舉措，是指導新時代人才工作的綱領性文獻，也為學校做好人才工作指明了方向、提供了遵循。
陳旭就深入學習貫徹總書記重要講話精神、做好學校人才工作提出三點意見：第一，深入學習領會習近平總書記重要講話精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求。要深刻領會我國人才工作取得的新成就新進展，深刻領會新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措，深刻領會加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略目標，深刻領會深化人才發(fā)展體制機制改革是做好人才工作的重要保障，深刻領會加快建設國家戰(zhàn)略人才力量的重大舉措，深刻領會全方位培養(yǎng)、引進、用好人才的重點任務。希望全校干部、師生通過理論學習中心組學習、黨支部組織生活等方式，持續(xù)深入學習領會總書記重要講話精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，把人才工作會議精神轉(zhuǎn)化為做好學校人才工作的思路舉措和生動實踐。
第二，準確理解和把握新時代學校人才工作的重要意義和目標任務。做好新時代學校人才工作是我們肩負的重要使命，也是邁向一流前列的迫切需要和必然要求。既要肯定近年來取得的突出成績，也要深刻認識到仍存在不少問題和短板。必須把握繼續(xù)前進的優(yōu)勢和機遇，加強戰(zhàn)略謀劃，明確奮斗目標。
第三，加強黨對人才工作的全面領導，堅定不移推進人才強校戰(zhàn)略。要堅持人才培養(yǎng)和引進并重，把學校打造成為吸引和集聚一流人才的高地；深化人事制度和人才發(fā)展體制機制改革，引導支持教職工潛心育人、靜心科研、安心工作；高標準落實立德樹人根本任務，切實履行為黨育人、為國育才的崇高使命；堅持黨管人才，加強對人才工作的政治引領和管理服務。
陳旭還特別指出，11月3日，清華大學老校長王大中院士榮獲2020年度國家最高科學技術獎。學校黨委作出決定，授予王大中同志“清華大學優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，并在全校開展向王大中同志學習活動。王大中同志是一位勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)略科學家，一位有著深厚育人情懷的人民教育家，一位品德高尚的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。希望廣大教職工學習王大中同志矢志報國、堅韌不拔的赤誠品質(zhì)，敢為人先、勇攀高峰的創(chuàng)新精神和科學家精神，傾心育人、誨人不倦的教育情懷和淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操，在向榜樣學習過程中激發(fā)攻堅克難、建功立業(yè)的精神力量，在新的奮斗征程中做出無愧于時代的新業(yè)績。
最后，陳旭強調(diào)，做好新時代學校人才工作，責任重大，意義深遠。希望全校干部師生以本次人才工作會議為新的起點，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感和責任感，以更務實的舉措和更有效的工作，努力匯聚更多愛國奉獻的優(yōu)秀人才，培養(yǎng)更多堪當大任的時代新人，為學校邁入世界一流大學前列提供堅強的人才支撐，在加快教育強國和人才強國建設中展現(xiàn)更大擔當和作為，在實現(xiàn)民族復興的偉大進程中貢獻更多智慧和力量。
邱勇作主題報告
邱勇在報告中指出，今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是清華大學建校110周年。值此重要歷史時刻，召開清華大學人才工作會議對學校長遠發(fā)展具有重要意義，標志著清華正以嶄新的姿態(tài)全力邁向世界一流大學前列新的發(fā)展征程。習近平總書記在中央人才工作會議上指出，當前，我國進入了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新征程，我們比歷史上任何時期都更加接近中華民族偉大復興的宏偉目標，也比歷史上任何時期都更加渴求人才。總書記的重要講話為學校做好新時代人才工作提供了科學指引與根本遵循，我們要深刻學習領會、認真貫徹落實，結(jié)合中央第九巡視組向?qū)W校黨委反饋的巡視整改意見，立足“兩個大局”，心懷“國之大者”，以更高的標準、更大的力度、更實的舉措做好人才工作，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，讓人才在落實立德樹人根本任務、服務高水平科技自立自強中建功立業(yè)。
邱勇指出，清華大學110年的發(fā)展歷程是中華民族前赴后繼、百折不撓走向復興的一個生動縮影，也是在中國共產(chǎn)黨領導下中國高等教育從小到大、由弱變強的一個生動縮影。一代代清華人接續(xù)探索、接續(xù)奮斗，走出了一條扎根中國大地建設世界一流大學之路。這是一條知恥圖強、堅持正確方向之路，又紅又專、堅持立德樹人之路，行勝于言、堅持服務國家之路，人文日新、堅持改革創(chuàng)新之路。建校110年來，學校始終高度重視優(yōu)秀師資的選聘與培養(yǎng)，始終高度重視為廣大學子打下“為學”與“為人”的堅實基礎，歷經(jīng)長期實踐形成了堅持黨對人才工作的全面領導、堅持人才引領發(fā)展的戰(zhàn)略地位、堅持立德樹人培養(yǎng)全面發(fā)展的人才、堅持營造識才愛才敬才用才的環(huán)境、堅持深化人才發(fā)展體制機制改革、堅持聚天下英才而用之等重要寶貴經(jīng)驗，對人才的吸引力、培養(yǎng)人才的能力和學術研究水平不斷提高。一代代學術大師培養(yǎng)出一批又一批可堪大任的杰出英才，他們的風范彰顯了學校的教育品質(zhì)，也筑就了學校的發(fā)展高度。
邱勇指出，當前和今后一個時期，中國的發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期，清華大學仍然處于最好的發(fā)展時期，這是提升辦學質(zhì)量、辦學水平的最好時期，是服務國家發(fā)展做出貢獻的最好時期，也是服務人類命運共同體建設發(fā)揮引領作用的最好時期。我們既要全面回顧和總結(jié)人才工作的成績和經(jīng)驗，也要準確把握當前人才工作面臨的新形勢新任務，在歷史地辯證地看待成績的同時，更要清醒地客觀地認識到人才工作中存在的問題與不足，包括隊伍建設規(guī)劃的前瞻性戰(zhàn)略性不夠、舉措不夠清晰，學術共同體文化建設有待進一步加強，人才引進與培養(yǎng)工作不夠有力，引導教師重視教育教學的政策力度不夠，支撐高水平創(chuàng)新的人才隊伍不強，國際人才引進工作需要進一步加強等。
邱勇強調(diào)，國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。清華要堅決把服務國家作為最高追求，全面貫徹新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措，扎實推動人才強校核心戰(zhàn)略落地生效，加快建設世界人才高地和創(chuàng)新高地：一是堅持黨對人才工作的全面領導，加強政治建設和政治引領；二是深入實施人才強校核心戰(zhàn)略，加快建設世界人才高地；三是堅持深化人才發(fā)展體制機制改革，不斷完善評價體系；四是持續(xù)營造識才愛才敬才用才的環(huán)境，增強服務意識和保障能力；五是弘揚科學家精神，健全師德師風長效機制；六是全方位培養(yǎng)用好人才，全面提升人才自主培養(yǎng)能力；七是堅持“四個面向”，進一步提升科技創(chuàng)新能力；八是加大國際人才引進力度，持續(xù)提升對外開放水平。
邱勇代表學校正式發(fā)布《清華大學2030高層次人才培養(yǎng)方案》《清華大學2030創(chuàng)新行動計劃》《清華大學2030全球戰(zhàn)略》。《清華大學2030高層次人才培養(yǎng)方案》堅持立德樹人、質(zhì)量優(yōu)先、改革創(chuàng)新、擔當作為，聚焦統(tǒng)籌推進全方位思政體系、打好本科生全面成長的學業(yè)基礎、加快研究生教育改革發(fā)展、推進本博貫通培養(yǎng)、堅持德智體美勞全面發(fā)展、加強在線教育、大力推進學風建設、加強育人環(huán)境及技術支撐體系建設等八方面28項任務。邱勇表示，全校師生要以“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深”的毅力，全面提升高層次人才培養(yǎng)能力，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興培養(yǎng)可堪大任的杰出英才。《清華大學2030創(chuàng)新行動計劃》明確了服務自立自強、突出問題導向、尊重學術規(guī)律、激發(fā)創(chuàng)新活力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進的基本原則，聚焦優(yōu)化學科布局加強學科建設、強化基礎研究和關鍵核心技術攻關、繁榮發(fā)展人文社會科學、推動重大科技創(chuàng)新基地建設、推進產(chǎn)學研深度融合、促進科技開放合作、建設支撐高水平創(chuàng)新人才隊伍、深化科教融合育人、實施碳中和創(chuàng)新戰(zhàn)略、完善學術治理和學術生態(tài)等十項行動計劃34項任務，完善和發(fā)展以健康的學術生態(tài)為基礎，以制度健全、機制暢通的學術治理為保障，以一流學術成果產(chǎn)生和一流人才培養(yǎng)為目標的大學創(chuàng)新體系。邱勇表示，全校師生要以“獨有英雄驅(qū)虎豹”的氣概，用清華人的“硬核”技術支撐國家科技自立自強。《清華大學2030全球戰(zhàn)略》確立了立足中國、面向世界、傳承創(chuàng)新、卓越發(fā)展的原則，以“構建未來塑造力”為頂層戰(zhàn)略，以培養(yǎng)具備全球勝任力的學生群體、建設全球卓越的教師隊伍、提高學校國際化承載力為支柱戰(zhàn)略。邱勇表示，全校師生要以“弄潮兒向濤頭立”的膽魄和自信，將清華建設成為具有全球重要影響力的大學，有效服務國家和人類命運共同體建設。
邱勇強調(diào)，深入實施人才強校核心戰(zhàn)略，全面實施三個2030中長期戰(zhàn)略規(guī)劃，是學校黨委全面貫徹黨的教育方針、面向新時代新使命新征程作出的重要部署，體現(xiàn)了清華面向第二個百年第二個十年堅定不移地走內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展道路，以更高的標準提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，以更高的標準提升學術創(chuàng)新水平，以更高的標準提升國際交流合作層次，奮力邁向世界一流大學前列的決心與定力。
“萬山不許一溪奔，攔得溪聲日夜喧。到得前頭山腳盡，堂堂溪水出前村。”最后，邱勇引用南宋詩人楊萬里的詩句說，“堂堂溪水出前村”體現(xiàn)了一種對未來的美好憧憬，展示了一種蓬勃向上、不可抑制的力量，這就是清華改革發(fā)展、服務國家的不可阻擋的力量。清華人將永葆“清”之高潔、“華”之豐茂，永遠服務祖國、奉獻人民，扎根中國大地書寫無愧于時代的壯麗人生，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、推動人類文明進步作出新的更大的貢獻！
汪暉、方東平、石磊、洪波、翟薈（從左至右，從上至下）先后發(fā)言
五位與會教師代表分別結(jié)合自身和院系實際就人才培養(yǎng)、引進、使用，建設世界人才高地，服務國家重大戰(zhàn)略需求，大力支持青年人才成長與基礎研究創(chuàng)新等內(nèi)容作了交流發(fā)言。
文科資深教授、人文與社會科學高等研究所所長、人文學院教授汪暉從高研所人才發(fā)展規(guī)劃以及新形勢下文科人才工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)等方面進行了匯報。他表示，發(fā)現(xiàn)人才、留住人才，進而培養(yǎng)和輸出人才，是高研所責無旁貸的工作，也是建設國際高水平人文社科研究機構的關鍵。
“我們的教師必須擁有家國情懷、國際視野和一流的學術素養(yǎng)，擁有立德樹人、服務國家、貢獻世界，引領未來的追求、氣度和格局。”土木水利學院院長方東平介紹了土水學院正在進一步優(yōu)化培養(yǎng)方案和培養(yǎng)模式，讓更多優(yōu)質(zhì)人才擁有教書育人的情懷和投入教育教學的動力，形成全方位育人的新格局。
“經(jīng)過60年的努力，我們成功跨越了兩個臺階：實現(xiàn)實驗反應堆向工業(yè)規(guī)模原型堆的跨越，實現(xiàn)老一代科研工作者向年輕一代科研工作者的傳承。”核研院常務副院長石磊著重分享了學院在團隊建設和人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗體會。他表示，新的歷史時期，核研院將牢記初心使命，始終堅持建堆育人的理念，堅持服務國家發(fā)展戰(zhàn)略。
醫(yī)學院黨委書記洪波在發(fā)言中談到，醫(yī)學院在人才工作中注重處理好“木匠”和“園丁”的辯證關系、“服務”和“引領”的辯證關系，人才隊伍水平和質(zhì)量要在面向國家重大需求、面向人民生命健康的實戰(zhàn)中檢驗。
高等研究院教授翟薈在分享中提到了自己科研路上感觸最深的一點，就是清華對人才的重視與培養(yǎng)以及為青年教師提供的良好學術環(huán)境。他認為，清華的科學家一定會更自信、更從容。正是因為有了學校的竭力支持，才能使他按照自己的想法開展真正有國際影響力的研究。
會議現(xiàn)場
學校老領導，校黨委委員，各單位黨政干部、人事主管、人事干部，部分教師代表和學生代表等參加本次人才工作會議。
為開好此次人才工作會議，學校在前期開展了“十三五”時期人才強校核心戰(zhàn)略實施情況自評暨二級單位教師聘任制度執(zhí)行情況自查工作，召開了人才工作座談會、教師隊伍建設專家咨詢會及院系、學科系列調(diào)研活動，充分聽取院系師生意見，后續(xù)還將在院系層面開展一系列討論會，結(jié)合“十四五”規(guī)劃和“雙一流”學科建設方案編制工作，將人才工作會議各項部署落實到位。
記者：李晨暉
學生記者：安妮
攝影：李派
轉(zhuǎn)載自清華新聞網(wǎng)
