抗“疫”同心，天涯比鄰

社科學(xué)院召開海外地區(qū)學(xué)生線上座談會

清華新聞網(wǎng)4月3日電 3月28日晚，清華大學(xué)社科學(xué)院海外學(xué)生線上座談會召開。來自美國、意大利、比利時(shí)、韓國、日本、津巴布韋、馬來西亞、新加坡等國家和地區(qū)的學(xué)生代表，以及社科學(xué)院派出交流的國內(nèi)學(xué)生代表，共23名學(xué)生代表參加此次線上座談會。社科學(xué)院院長彭凱平，院黨委書記劉濤雄，副院長王天夫、趙可金，院黨委副書記戎珂，學(xué)生工作組組長張開平，研究生工作組組長何曉斌、部分學(xué)生輔導(dǎo)員、德育助理等參加座談會。會議由輔導(dǎo)員從曉主持。

海外地區(qū)學(xué)生線上座談會

參會老師與同學(xué)們進(jìn)行了親切的交流，表達(dá)了學(xué)院的問候，詳細(xì)了解同學(xué)們的身體狀況、心理狀況、學(xué)習(xí)情況，并為同學(xué)們答疑解惑。

彭凱平講話

彭凱平首先代表學(xué)院向在海外的同學(xué)們致以慰問和關(guān)切。彭凱平表示，目前在海外的學(xué)子經(jīng)歷了國內(nèi)和海外疫情暴發(fā)的全過程，是學(xué)院最牽掛的人。他感謝所有在海外的學(xué)子們積極響應(yīng)各國政府號召、自覺遵守法律法規(guī)、遵守清華大學(xué)校規(guī)。彭凱平重點(diǎn)介紹了清華大學(xué)疫情防控工作的具體情況。最后，他引用此次疫情中廣為傳播的日本政治家長屋親王“山川異域，風(fēng)月同天”和古羅馬哲學(xué)家塞涅卡（Lucius Annaeus Seneca）的名言“我們是同海之浪，同樹之葉，同園之花”（We are waves of the same sea, leaves of the same tree, flowers of the same garden）這兩句話，闡述新冠肺炎疫情的發(fā)展已經(jīng)超出了國界，是一場人類命運(yùn)共同體面臨的公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)。彭凱平表示，在全球抗擊疫情的過程中應(yīng)一起合作，一起關(guān)懷，互相支持，希望疫情很快過去，與同學(xué)們在清華園重聚。

王天夫通報(bào)教學(xué)工作安排

王天夫通報(bào)教學(xué)工作安排并作了詳細(xì)說明。他指出，目前清華正在進(jìn)行的在線教學(xué)規(guī)模史無前例，一切進(jìn)展順利，這得益于全校師生共同的努力。在疫情結(jié)束之前，仍要繼續(xù)線上教學(xué)，學(xué)院將一如既往地、不打折扣地集中一切資源完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)下，學(xué)院還將重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)就業(yè)方面的工作。

趙可金就教學(xué)工作的有關(guān)問題進(jìn)行說明

趙可金就教學(xué)工作的有關(guān)問題進(jìn)行補(bǔ)充說明。他認(rèn)為在此次疫情中，所有人都在經(jīng)歷一場新的考驗(yàn)、新的洗禮。第一，所有人都在重新定義教育。教育的本質(zhì)是心靈對心靈的喚醒，線上教學(xué)只是更換形式，但本質(zhì)并沒有改變。所有教職工都非常盡心，身處不同時(shí)區(qū)的在海外同學(xué)克服疫情的壓力，也在經(jīng)歷著這場新變革。第二，這同時(shí)也是一場挑戰(zhàn)。3000多門課程線上開課，包括開題、答辯、組會、工作坊等教學(xué)環(huán)節(jié)的線上化，對師生都是極大的挑戰(zhàn)。希望各位同學(xué)發(fā)揚(yáng)西南聯(lián)大精神，科研學(xué)習(xí)不放松。第三，這是建立教學(xué)品牌的過程。這次疫情使得整個(gè)教學(xué)平臺都要重新進(jìn)行梳理。無論是不斷推出的公益課程，還是即將到來的校慶期間的討論和沙龍活動，都希望在海外的同學(xué)能夠積極參與，一起把社科平臺建設(shè)好。

戎珂通報(bào)在海外學(xué)生的信息

戎珂介紹說，學(xué)院對在海外學(xué)生的信息統(tǒng)計(jì)摸底工作，做到了學(xué)生情況全面掌握。他指出，現(xiàn)在疫情防控是首要任務(wù)，回國/來華申請流程正在不斷規(guī)范優(yōu)化。學(xué)校、學(xué)院積極幫助在經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)等問題上遇到困難的在海外同學(xué)，學(xué)校、學(xué)院將永遠(yuǎn)與同學(xué)們站在一起。他還介紹了近期學(xué)院的各項(xiàng)學(xué)生工作安排以及下一階段的工作重點(diǎn)。

座談會上學(xué)生發(fā)言

與會同學(xué)逐一介紹了自己所在地區(qū)的疫情情況以及自身學(xué)習(xí)科研生活健康等情況。同學(xué)們就疫情期間關(guān)心的問題就行了交流和分享。來自非洲東南部津巴布韋的2016級本科生裴心表示，感謝學(xué)校學(xué)院給予的網(wǎng)絡(luò)困難補(bǔ)助，目前可以順利在線上課，正在準(zhǔn)備畢業(yè)論文。來自意大利的2019級本科生賴瑤光表達(dá)了對中國赴意大利支援醫(yī)生和志愿者的感謝。馬來西亞的陳筱暄和身處美國的張可盈作為在海外學(xué)生代表介紹了學(xué)習(xí)科研生活等情況以及所在地的疫情情況。與會學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師針對同學(xué)們反映的問題一一進(jìn)行了解答，給予同學(xué)們更多的幫助。

劉濤雄總結(jié)講話

最后，劉濤雄作總結(jié)講話，他代表學(xué)院全體教職工向大家表示問候，并指出三個(gè)要點(diǎn)。第一，大家的心在一塊。學(xué)院永遠(yuǎn)是同學(xué)們的家，絕對不會讓任何一個(gè)在海外的學(xué)生掉隊(duì)。通過這次線上交流，大家的心更近了，希望加強(qiáng)進(jìn)一步溝通。第二，信心很重要。只要有堅(jiān)定的信心、科學(xué)的方法，一定可以戰(zhàn)勝這次疫情。所以希望同學(xué)們保持信心，并按要求隔離，不去人群聚集的地方。第三，以清華的精神要求自己。除了模范遵守當(dāng)?shù)胤酪咭?guī)定，還可以力所能及地承擔(dān)一定工作，為全球防疫作貢獻(xiàn)，承擔(dān)起社會責(zé)任，無愧社會情懷。同時(shí)在上好課、做好研究的前提下，利用寶貴的時(shí)間多看書，提升自己。

風(fēng)雨同行，共克時(shí)艱。本次座談會為在海外的同學(xué)們提供了一個(gè)溝通交流的平臺，搭建了排憂解難的橋梁，有利于同學(xué)們樹立信心，激勵同學(xué)們只爭朝夕、不負(fù)韶華。期待早日清華園相見！

供稿：社科學(xué)院

編輯：李晨暉

審核：程曦